跨文化交流与管理--文化理论

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1、分组讨论分组阐述下面所列国家中的某个国家的地理和文化特征，主要比较在宗教、家庭关系、休闲方式以及其他方面的特殊发现，对时间、变化、物质因素、个人主义的主流态度是什么？（10分钟）非洲任一国家中国沙特阿拉伯墨西哥法国印度分组讨论分成小组，研究霍夫斯泰德发现的权力距离、不确定性规避、个人主义、阳刚之气、长期导向五个特征，对下面的国家与中国比较，在班级中报告你们的发现。如果你是一个中国管理者在外国的助手，说明这些特征差异可能会如何影响你的事务。你对在工作场所处理这些差异有什么建议？美国、日本、印度、泰国、沙特阿拉伯、非洲任一国家、法国跨文化管理理论1克拉克洪和斯乔贝克的6大价值

2、取向理论2郝夫斯特的文化维度理论3川普涅尔的文化架构理论4蔡安迪斯的个体主义一集体主义理论32021/10/41克拉克洪和斯乔贝克的6大价值取向理论（克拉克洪—斯托特贝克构架)（Kluckhohn—StrodtbeckFramework）对人性的看法人们对自身与外部自然环境关系的看法人们对自身与他人之关系的看法人的活动导向人的时间观念人的空间观念42021/10/41.Onwhataspectoftimeshouldweprimarilyfocus-past,presentorfuture?2.WhatistherelationshipbetweenHumanityand

3、itsnaturalenvironment-mastery,submissionorharmony?3.Howshouldindividualsrelatewithothers–hierarchically,asequals,oraccordingtotheirindividualmerit?4.Whatistheprimemotivationforbehaviour-Being,togrow,ortoachieve?5.Whatisthenatureofhumannature–good,bad("Evil")oramixture?6.Shouldspacebelongt

4、oindividuals,togroups(especiallythefamily)ortoeverybody?KolhBasic5六个价值维度及其三种取向价值维度:价值取向:与自然的关系顺从和谐控制时间的着眼点过去现在未来对人性的判断善混合恶活动的目的顺从自我完善自我表现自我与他人的关系等级的群体的独立的空间概念个人小团体公共6跨文化交流与管理2021/10/4（随心所欲）（修身养性）（建功立业）KluckQuestionAnswer7跨文化交流与管理2021/10/48跨文化交流与管理2021/10/42Hofstede的文化维度理论9跨文化交流与管理2021/10/

5、4Hofstede’sCulturalDimensionsPowerDistance权力距离UncertaintyAvoidance不确性规避Individualism/collectivism个体/集体主义Masculinity/Femininety男性化/女性化社会Long/ShortTerm长期/短期倾向权力距离（PowerDistance)文化中权力是否平均的程度。比如，社会对于组织中权力分配不均的现象所能接受的程度、社会对因继承、智力、体力所造成的不平等状况的接受程度。10跨文化交流与管理2021/10/411跨文化交流与管理2021/10/4Hofstede将

6、个体主义与集体主义定义为“人们关心群体成员和群体目标(集体主义)或者自己和个人目标的程度(个体主义)”。通常个体主义社会结构松散，重视个人偏好；集体主义社会结构紧密，人与人间互动关系密切。12跨文化交流与管理2021/10/4集体主义（collectivism）个体（人）主义（individualism）vs.13跨文化交流与管理2021/10/414跨文化交流与管理2021/10/4自尊自重的人，其生活准绳不是明辨善恶，而是迎合世人的“期望”，避免让世人“失望”，把自己的个人要求埋葬在群体的“期望”之中———这样的人才是“知耻”而谨慎的善人，才能为自己的家庭、家乡和国家

7、增光。“你应该自重”，这是父母经常挂在嘴上训诫其青年子女的话，指的是要懂礼貌，不要辜负别人的希望。15跨文化交流与管理2021/10/4任何人都十分注意社会对自己行动的评价。他只须推测别人会作出什么样的判断，并针对别人的判断而调整行动。当每个人按照同一规则玩游戏并相互支援时，日本人就会愉快而轻松地参加。当他们感到这是履行日本的“使命”时，他们就会狂热地参加。16跨文化交流与管理2021/10/4开幕式回溯了中国悠久的历史，不过毫无疑问，其中最引人瞩目的特色就是几千个中国人整齐划一的表演，如同一个人在敲鼓，一个人在舞动，在阵列跑