2010学年第一学期期中杭州地区七校联考试卷

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1、2010学年第一学期期中杭州地区七校联考试卷高三年级历史学科第Ⅰ卷（选择题，每小题2分，共50分）1．一位西方学者评论秦始皇：“建立了绝对的专制制度，这一制度以个人亲信为基础，而不考虑世袭和教育。”从人类政治文明发展的角度，这一政治转向的积极意义主要在于A．从血缘政治向官僚政治转变B．从军功政治向文治政治转变C．从分权政治向专制政治转变D．从地方分权向中央集权转变2．著名学者钱穆认为，唐代“在三省体制下，决策不再是单纯的皇帝个人行为，皇帝的最后决定权包含在政务运行的程式中。”钱穆先生的观点是A.唐朝专制皇权进一步加强B.唐朝三省相互牵制

2、C．唐朝皇帝还未拥有足够的专制权力D.唐朝实行集体决策机制3．北宋初年和元朝的最高行政机构是A.中书省、中书省B.中书门下、中书省C.尚书省、中书省D.门下省、中书省4．“上谕以永禁设或入与诸国（即列强）仇敌之会，违者皆宰。”这项规定出自A.《南京条约》B.《北京条约》C.《马关条约》D.《辛丑条约》5．张岂之《中国历史十五讲》中说到：“辛亥革命时期的人文思潮……虽然有对人的价值的发现，但它的灵魂不是对个人理性的高扬，而是将个人价值的实现与国家和民族的独立解放紧密结合在一起。”这一特点形成的主要原因是A．民族资本主义经济的发展不够充分B

3、．中国民族危机和社会危机深重C．三民主义思想存在严重缺陷D．中国传统文化压抑扼杀人性6．胡绳在《中国共产党的七十年》中说：“从大革命失败到抗日战争前夕这十年，是中国共产党在极端困难的条件下坚持斗争并达到政治上成熟的时期。”对这一时期中国共产党政治上“成熟”的表现，理解错误的是A．根据国情，提出反帝反封的奋斗目标B．走“工农武装割据”的正确道路C．形成了独立自主解决本国革命实际问题的领导核心D．根据国内社会矛盾的变化，正确处理国共两党关系87．民主革命时期反帝斗争以国内战争形式表现出来的是A.太平天国运动　　　　B.五四运动C.北伐战争　

4、　　　D.抗日战争8．20世纪八十年代初，邓小平指出：“现在进一步考虑，和平共处的原则用之于解决一个国家内部的某些问题，恐怕也是一个好办法。”这里的“某些问题”应指A．国家统一　B．所有制问题C．民族关系　D．中共与民主党派关系9．中国政治现代化的第一个巨大跃迁是从铲除专制政治到奠定现代民主政治。第二个巨大跃迁是社会主义民主政治框架的基本建立，到进入社会主义法制政治的基本轨道。其中，“铲除专制政治”“社会主义民主政治框架的基本确立”和“进入社会主义法制政治的基本轨道”分别指A.辛亥革命、《五四宪法》制定和“依法治国”被载入《九九宪法》B

5、.大革命、《共同纲领》和“依法治国”被“十五大确立为政治制度改革的重点C.辛亥革命、新中国成立、改革开放D.新民主主义革命胜利、《五四宪法》的制定和十一届三中全会的召开10.古希腊著名戏剧家阿里斯托芬在《骑士》一剧里，描绘了一个将军试图劝服一个卖香肠的人去夺取民主派的领袖克里昂的职位，这则材料主要反映了古希腊时期A.自由民从业自由B.经商环境宽松C.民主制度的缺陷D.公民参政积极11.罗马法规定：贷款月息不得超过贷款额的百分之一，超过此限额者应处以四倍于所得利息的罚款。这表明古代罗马已经明确A．私有财产神圣不可侵犯B．债务人和债权人关系

6、紧张C．高利贷是重要社会问题D．运用法律来调节借贷关系12.1997年香港回归时，英国王储查尔斯代表英国国王参加了香港政权交接仪式。这说明A．英国王室仍然行使外交权力B．英国王室的政治地位有所提高C．英国国王在对外交往中代表英国D．英国王室可以取代内阁和首相13.美国历史学家平森认为，德国在短短的30年间，“从一个‘诗人和思想家’的民族转变为以工艺技术、金融和工业组织以及用物质进步为公共生活的显著特征的民族”。这里的“30年”最有可能是指A.第一次工业革命后的30年B.德国统一后的30年8C.一战后的30年D.二战后的30年14.古往今

7、来，无论是东方古国，或是西方近代国家，都以建章立制来强化中央对地方的管辖。下列具有此类性质的文献和制度是：①秦汉郡县制②“十二铜表法”③英国《权利法案》④美国《1787年宪法》A．①②B．①④C．③④D．②③15.现代共和巨擘麦迪逊说：“在民主政体下，人民会集合在一起，亲自管理政府；在共和政体下，他们通过代表和代理人组织和管理政府。所以，民主政体将限于一个小小的地区，共和政体能扩展到一个大的地区。”以下各项中，不符合“共和”理念的是A.人民代表大会制B.古代雅典的民主制度C.法国的民主共和制D.代议制16.马克思曾预言社会主义革命应该首

8、先在欧洲比较发达的几个资本主义国家内同时发生，但十月革命却发生在比较落后的俄国，对此认识正确的是A.马克思对社会主义革命道路的预言是错误的B.俄国十月革命是“早产”的，其结果已经证明C.马克思主义要结合实际