生物人教版七年级下册《消化和吸收》导学案

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1、西瓜子在人体的“旅行”探险手册探险者：_________本次探险自评得分_________本次探险你要完成的任务：任务一：摸清消化系统的组成和消化器官的作用。任务二：彻查淀粉、蛋白质和脂肪消化的过程。得分第一关：课前自主学习消化系统的组成和功能，认识各种消化器官位置、特点和功能。（满分20分，完成1得6分，完成2得6分，完成3得8分）。1.消化道包括：__________、__________、___________、____________、____________、__________、____________

2、。2.消化腺包括：____________(最大)、____________、____________和消化道壁内的小腺体___________、_____________。3.在“消化系统涂色卡”中把各种消化器官涂上不同的颜色。得分第二关：合作学习各种消化腺的作用，填写表1。（时间为1分钟，满分为20分，每完成一种消化腺得4分）表1各种消化腺的作用规定任务消化腺分泌的消化液消化液中的消化酶发挥作用的部位消化的营养成分1号和2号唾液腺3号胃腺4号和5号肝脏6号和7号胰腺8号肠腺得分第三关：课前合作探究馒头在口腔里的

3、变化（满分40分，评价标准：设计实验为对照实验，变量唯一，实验科学严密）问题提出：去一块馒头放到嘴里细细咀嚼，慢慢你能感觉到甜味。对此你能提出什么问题：_______________________________________________________。做出怎样的假设：______________________________________________________________。请根据课本提示，分组制定探究计划，并完成探究计划。探究计划：1.用具和材料:___________________

4、__________________________________________________2.实验步骤：___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5、____________________________________________________________________________________________________________________________________________。3.实验现象：_______________________________________________________。4.得出结论：_________________________________________________

6、_____。得分第四关：进一步探究淀粉、蛋白质、脂肪的消化过程（满分20分）小组讨论淀粉、蛋白质、脂肪消化的部位和需要的消化液，并填写下面图表。淀粉麦芽糖__________消化部位：_______消化部位：_______蛋白质多肽___________脂肪_______________________消化部位_______消化部位_______消化部位_________消化系统涂色卡