语文北师大版五年级下册《阅读大地的徐霞客》教材解读及反思

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1、《阅读大地的徐霞客》教材解读及课后反思永春介福中心小学吕美霞“学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰教学相长也。”意思是说,学习之后方会知道知识不足,教学之后才会知道知识困乏;然后能自我上进,所以说教和学是相互促进的。回顾本次的备课和上课历程,感觉自己收获颇多。一、文本解读——教师要做文本的知音。(一)解读课文:1、主要内容:《阅读大地的徐霞客》是北师大版五年级下册第十单元的第一篇主体课文,是一篇写人的记叙文,文中主要围绕徐霞客这个“奇人”所经历的“奇事”,最后写成

2、“奇书”的这条主线展开,歌颂了徐霞客淡泊名利,不避艰险,锲而不舍,求真求实的科学研究精神,形成了不朽杰作《徐霞客游记》,赞扬了他为祖国旅行考察事业奉献一生的功绩。2、课文结构:本文共7个自然段,900多字,全文按“总—分—总”的顺序,结构清晰,紧扣一个“奇”字完成全文。3、写作特色:课文内容真实,感召了强,文词优美,简洁质朴,文中运用了大量的的四字词语,如:卓尔不群、求真求实、锲而不舍、千辛万苦、不避艰险等,使文章平添几分气势。而文中大量修辞手法的运用,如引用、排比、夸张、对比,以及列数字这一说明方

3、法的运用,不仅具有一定的说服力,而且使文章增添了几分柔美,读起来朗朗上口,韵味无穷,具有极高的激励性和感召力,是一篇值得高年级学生品读和学习的好文章。(二)解读人物:1、奇人。(1)不追求功名卓尔不群。在“十年寒窗无人问,一举成名天下知”的封建科举时代,徐霞客却淡薄名利,卓尔不群,不追求功名利禄,他只“埋头于书经之中”,“醉心于古今史籍及地志、山海图经的收集和研究”他特立独行,“游历探险”、“描述自然”是我国旅游协作的先驱。(2)立雄心大志走遍天下。他发现记录古经史籍及地志山海图经的书籍很少,并且记

4、述简略,而且还有很多的错误地方,于是他“立下雄心大志,要走遍天下,亲自考察”,本着实事求是的科学态度,来证明“时间出真知”的道理。(3)历千辛万苦不避艰险。徐霞客“日间攀险峰,涉危涧”。“荒野露宿”,”“栖身洞穴”。当时,没有火车、汽车、飞机,甚至“许多地方连道路也没有”多数行程徒步完成,当时“明朝末年治安又不好,盗匪横行”,断财物、失同伴、遇盗匪,其中艰难可想而知,从未动摇,30年间,行程九万里,他天天坚持日间跋涉、夜里笔耕,从不间断,“就是再疲劳,也一定要记录下当天的见闻”(4)求真求实锲而不舍

5、。为了实现他的雄心大志,遇到再大的困难,也从未动摇,正是凭着这种坚定地信念和超凡的毅力,锲而不舍,求真求实的科研精神,他获得了先人不曾获得的考察资料。文中列举了他历经种种那个困难“证明了长江的源头不是泯江而是金沙江”事例,在第5自然段还列举了两个小故事,对他的这种求着求实的科学品质作了具体的说明。2、奇书。(1)科学价值。他的考察“经过现代地理学家的实际勘探,证明他的观察和描述非常准确”,是一份很有价值的科学文献”。(2)文学价值。《徐霞客游记》“详实生动”,“写山写水,能融入深刻的感情”是我国篇幅

6、最为浩繁的游记之一,也是世界文学中的鸿篇巨制。(三)解读作者:每一篇文章,都饱含了作者的思想感情和主观意识,主观愿望,因此,引导学生阅读时,应该融入作者的思想感情,引导学生与作者做到心心相通,领悟作者表达的愿望和意图,加强对文本的理解,本篇课文,字里行间无不表达作者对徐霞客的崇敬、赞美、爱戴之情,对于文中句子,让学生读,读出其中的感情,读出作者的所要表达的感情。同时,文中是“我们去旅行”主体单元中期中的一课,也表达了作者希望同学们多去爱自然中走走,在大自然中我们也能学习到知识,同时,也要多观察,多做

7、笔记,遇到困难不要退缩,学习徐霞客锲而不舍,求真务实的精神。在教学中,应该让学生明白作者的意图。二、教学要点。1、简化头绪,创设有价值的问题。本节课教学导入时,简化头绪,借学生之口扣住了中心句,引出“奇人”、“奇书”,提出了有一定的难度,又具有一定探究和讨论价值和开放性的问题:“徐霞客是一位奇人,写出了《徐霞客游记》这本千古奇书。他人“奇”在哪里?书“奇”在哪里呢?”,围绕这条主线索层层展开,原本复杂的课文简单化,让学生快速理清思路,理解文中所要表达的思想情感和人物精神。2、领悟方法,合作学习。本课

8、教学中,我引导学生研读了课文第2自然段再总结出学法,接着让学生运用学法自主学习,给予学生充分地“独学”、“群学”时间。使学生主动地与文本对话,主动地去探寻隐藏在文字背后的情感。这是一个由表及里、由浅入深、由内容到中心、由外在到内心的过程,使学生积极地去思考、去表达,迸发了智慧,同时情感受到了熏陶。学生与学生之间,学生与文本之间进行了这样的对话,学生自然融入其中,做到了以情激趣,以趣诱知,情知和谐。3、追寻“语文味”。学生通过本节课的学习,不仅仅只是为了了解徐霞客这个人

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