衍纸画 N课教案

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1、衍纸画N课活动教案年月日教师张欢欢应到人数地点四楼教师办公室实到人数内容了解衍纸画目标通过欣赏衍纸作品，了解衍纸。过程1．谈话导入同学们，之前我们学习了使用裁纸刀裁纸条，我们能用这些纸条做什么呢？这里介绍的是衍纸工艺。板书课题：衍纸2．播放视频了解衍纸。3．欣赏衍纸作品观察衍纸有什么特点？下节课我们来学习衍纸工艺的基本制作技法。总结通过介绍和作品展示，对衍纸画产生了浓厚的兴趣。衍纸画N课活动教案年月日教师张欢欢应到人数地点四楼教师办公室实到人数内容认识工具目标认识卷纸的工具，掌握每种工具的作用过程认识制作材料和

2、工具⑴ 材料：彩色纸条、衍纸条⑵ 工具卷纸器：请你们观察它有什么特点？想想如何使用它？介绍牙签卷纸器。白胶：用牙签蘸模具等总结认识了工具衍纸画N课活动教案年月日教师张欢欢应到人数地点四楼教师办公室实到人数内容学习制作基础卷纸造型目标学会卷纸的基本方法，熟练掌握制作紧卷、松卷的方法。过程出示：紧卷、松卷、开卷和其它卷型的图片介绍：紧卷、松卷、开卷是基础造型⑴ 学习制作紧卷①视频示范技法② 巡视指导，解决问题⑵ 学习制作松卷①发现问题，解决问题②明确技法⑶ 学习制作泪滴卷①试着制作一个泪滴卷②巡视指导，解决问题⑷ 

3、总结制作基础造型的技法总结学习了制作基础卷纸造型衍纸画N课活动教案年月日教师张欢欢应到人数地点四楼教师办公室实到人数内容衍纸画制作目标制作简单的衍纸作品，培养学生的动手能力。 过程1、出示作品《向日葵》2、认识和制作泪滴卷1）美丽的向日葵花瓣是有8-10个泪滴卷组成，让我们先来学习一下泪滴卷的基本卷法。2）先将纸裁成5mm宽的纸条3) 先把纸条绕在细轴上卷成纸圈。左手捏住纸卷中心，右手的拇指和食指把它的一边轻轻捏扁，一个泪滴卷就做好了。捏时最好将纸条末端放在尖角处，使纸卷更美观，最后用白胶固定封口。3、动手做一

4、做，每人做尝试做一个泪滴卷。教师巡视指导。4、小组团结合作，完成泪滴卷向日葵总结学会了制作向日葵衍纸画衍纸画N课活动教案年月日教师张欢欢应到人数地点四楼教师办公室实到人数内容衍纸画制作目标制作衍纸作品，培养学生的动手能力。过程⑴学习制作海浪卷  ②视频示范技法  ②巡视指导，解决问题 ⑵学习制作  ①发现问题，解决问题  ②明确技法  观察衍纸作品看看图案是由哪些形状的卷组成的？   将卷好的图案拼在一起组成图画。边展示，边说方法  学生动手操作总结学会了制作衍纸画衍纸画N课活动教案年月日教师张欢欢应到人数地点

5、四楼教师办公室实到人数内容衍纸画制作目标制作衍纸作品，培养学生的动手能力。过程⑴出示要学习的图片学习制作  ②视频示范技法  ②巡视指导，解决问题 ⑵学习制作  ①发现问题，解决问题  ②明确技法  观察衍纸作品看看图案是由哪些形状的卷组成的？   将卷好的图案拼在一起组成图画。 学生动手操作总结学会了制作衍纸画衍纸画N课活动教案年月日教师张欢欢应到人数地点四楼教师办公室实到人数内容衍纸画制作目标制作衍纸作品，培养学生的动手能力。过程⑴出示要学习的图片学习制作  ②视频示范技法  ②巡视指导，解决问题 ⑵学习制

6、作  ①发现问题，解决问题  ②明确技法  观察衍纸作品看看图案是由哪些形状的卷组成的？   将卷好的图案拼在一起组成图画。 学生动手操作总结学会了制作衍纸画衍纸画N课活动教案年月日教师张欢欢应到人数地点四楼教师办公室实到人数内容衍纸画制作目标制作衍纸作品，培养学生的动手能力。过程⑴出示要学习的图片学习制作  ②视频示范技法  ②巡视指导，解决问题 ⑵学习制作  ①发现问题，解决问题  ②明确技法  观察衍纸作品看看图案是由哪些形状的卷组成的？   将卷好的图案拼在一起组成图画。 学生动手操作总结学会了制作衍纸

7、画衍纸画N课活动教案年月日教师张欢欢应到人数地点四楼教师办公室实到人数内容衍纸画制作目标制作衍纸作品，培养学生的动手能力。过程⑴出示要学习的图片学习制作  ②视频示范技法  ②巡视指导，解决问题 ⑵学习制作  ①发现问题，解决问题  ②明确技法  观察衍纸作品看看图案是由哪些形状的卷组成的？   将卷好的图案拼在一起组成图画。 学生动手操作总结学会了制作衍纸画衍纸画N课活动教案年月日教师张欢欢应到人数地点四楼教师办公室实到人数内容衍纸画制作目标制作衍纸作品，培养学生的动手能力。过程⑴出示要学习的图片学习制作  

8、②视频示范技法  ②巡视指导，解决问题 ⑵学习制作  ①发现问题，解决问题  ②明确技法  观察衍纸作品看看图案是由哪些形状的卷组成的？   将卷好的图案拼在一起组成图画。 学生动手操作总结学会了制作衍纸画衍纸画N课活动教案年月日教师张欢欢应到人数地点四楼教师办公室实到人数内容衍纸画制作目标制作衍纸作品，培养学生的动手能力。过程⑴出示要学习的图片学习制作  ②视频示范技法  ②巡视指导