英语人教版三年级上册A. Let's talk Look and say

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1、第二课时河唇镇良塘小学教学内容:ALet'stalk.Lookandsay.教学目标：1.能听懂对话,能够用正确的语音、语调并按意群朗读对话。2.能够在情景中运用句型“I’m…/I’mfrom…”。3.能够在语境中理解新词“boy”,“girl”,“UK”,“USA”,“Canada”的意思，并能正确发音。教学重难点：1.重点：能熟练地应用句型“I’m…/I’mfrom…”来介绍自己的姓名及国籍或出生地。2.难点：“I’mfrom”后跟的国家名如果是缩写的话，国家单词前要加“the”.教学准备：1.本课时的PPT和图片。2.

2、准备人物头饰和各国国旗教学过程：Ⅰ.Warmup1.Freetalk.2.播放Let’sChant.Ⅱ.Presentation一、Let’stalkPairwork：Introducemyself。（挥动国旗介绍自己）Eg:Hello.I’mⅹⅹⅹ.I’mfrom...1.让学生带上头饰介绍自己，带领学生说：“Welcome”.从中引出Amy,ZhangPeng.Ournewfriends.2.引出句子Wehavetwonewfriendstoday.教学。3.教师问：Look!Amy.IsshefromChina?(No

3、)WhatdoesAmysay?让学生模仿Amy说出：Hi!I’mAmy.I’mAmy.I’mfromtheUK.Whataboutyou,zhangPeng?Hello!I’mZhangPeng.I’mfromChina..4.Listenandrepeat.5.Readthedialogue(全班，小组)6.GroupWork。Actoutthedialogue.(带上头饰)二、Lookandsay1.点击课件出现Mike,Sarah图片及国家国旗并介绍。2.理解Whataboutyou?3.接龙游戏;练习上面对话。Ⅲ.

4、Consolidation1.开火车操练，Askandanswer.2.Passtheball.游戏规则：谁拿到球就用英语自我介绍。1.Makenewdialogues.2.PPT呈现中国地图，让学生说一说所知道的省、市名称…可用I’mfrom…来表达。Eg:I’mfromHainan.3.Doasurvey.NameAgeNationⅣ.Homework1.Readthedialogue.2.Introduceyourfriendstoyourparents.