英语人教版四年级下册Unit 1 My school A let's learn

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时间:2019-06-20

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1、Unit1Myschool第一课时教学目标:1.使学生掌握新词:firstfloor,secondfloor,teacher’soffice,library,playground,garden.使学生了解指令,并作相应的活动。如:Gotothelibrary.Readabook。教学重点:掌握有关楼层和学校设施的单词和词组,并了解它们的功能。教学难点:单词library中辅音连缀的发音。教具准备:1.与教材内容相关的录音、PPT等媒体素材。  2.教师准备一幅本单元的校园分布图。  3.教师准备本课时的四张单词卡。教学过程:  一Warm-up/Revisi

2、on  1.Listenandsing《Ourschool》  2.Review“What’sintheclassroom?”bylookingatthePPT,askingandansweringthequestions.  二Presentation1.T:Thisisamapofourschool.(PPT1)Whatcanyouseeinthepicture?Look!Thisisaplayground.Wecanplayfootballonit.(做踢足球动作)Gototheplayground.Playfootball.Teachplaygrou

3、nd.(板书单词)T:Isthisaplayground?(PPT2)Ss:(Helpthemanswer)No,itisn’t.T:Yes,youareright.Youcanseealotofflowers.It’sagarden.Gotothegarden.Watertheflowers.(动作)Teachgarden.(板书)Makesurethatthestudentscanunderstandit.T:Isthistheteachers’office?Yes,itis.Gototheteachers’office.Sayhello.Handint

4、hehomework.(PPT3)Look!Whereistheteachers’office?It’sonthefirstfloor.Repeatthenewwords.T:Guess!Therearemanybooksinit.Youcanreadabookinit.Whatisit?Yes,alibrary.Gotothelibrary.Readabook.Whereisit?It’sonthesecondfloor.Isthisthelibrary?GettheSstoanswer.三ListenandsayPlaythetape.AsktheSst

5、olistenandsaythenewwords.四Playgames.Simonsays.Sharpeyes.五Listen,sayanddo.GettheSstolistentothemusic,sayanddo.Encouragethem.六Homework  1.做本单元ALet’slearn部分的活动手册配套练习。2.和同桌一起玩“画画、想想”的游戏。一名学生在纸上画一本书或一个办公桌,另一名学生说出library,teachers’office等相关生词。3.试一试给同伴、朋友或家长发Let’sdo中的指令。板书设计:Unit1Ourschool

6、firstfloorsecondfloorteacher’sofficelibraryplaygroundgarden教学反思本节课利用幻灯片、歌曲、单词卡片、游戏情景对话等形式进行教学。创设了轻松、自然的学习气氛,调动了孩子们的参与积极性,使学生轻松掌握知识,培养了学生的综合能力,完成了本节课所设定的教学目标。本节课课堂气氛活跃,师生配合默契,听、说、读、练,充分发挥了学生的主体作用。通过这节课,深感孩子们非常喜欢形式多样的课堂教学,教师要以新课标中的教学理念为依据,不断地进行创新。

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