英语人教版九年级全册中考复习动词时态

英语人教版九年级全册中考复习动词时态

ID:38840330

大小:35.50 KB

页数:5页

时间:2019-06-20

英语人教版九年级全册中考复习动词时态_第1页
英语人教版九年级全册中考复习动词时态_第2页
英语人教版九年级全册中考复习动词时态_第3页
英语人教版九年级全册中考复习动词时态_第4页
英语人教版九年级全册中考复习动词时态_第5页
资源描述:

《英语人教版九年级全册中考复习动词时态》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、中考复习专题九动词的时态龙城中学刘美佳一、教学目标1、语言知识目标:1)掌握一般现在时的用法。掌握一般过去时的用法。掌握一般将来时的用法。掌握现在进行时的用法。掌握现在完成时的用法。掌握过去进行时的用法。2)能够灵活运用六大时态2、能力目标:1)学会用六种时态写句子。2)能灵活运用六种时态。3、情感态度目标:运用六种时态表达所想表达的内容。二、教学重难点1、教学重点:六种时态的用法2、教学难点:熟练运用六种时态造句三、教学过程一)、一般现在时1、归纳一般现在时的用法:(1)表示经常性或习惯性的动作或存在的状态。eg:Ioftengotosc

2、hoolbybike.(2)表示客观事实、名言警句或普遍真理。eg:Theearthgoesaroundthesun.(3)在时间、条件状语从句中,主将从现。eg:Ifitrainstomorrow,wewon’tgotothepark.4)在某些以here,there开头的句子用一般现在时表示正在发生的动作。eg:Theregoesthebell.2、归纳一般现在时的标志词:always,often,usually,sometimes,everyday,everyyear,onceayear,inspring…3、归纳一般现在时的结构:(

3、1)、be的一般现在时肯定式:主语+(amisare)+表语否定式:主语+(amisare)+not+表语疑问式:(AmIsAre)+主语+表语?(2)、行为动词的一般现在时肯定式:主语+行为动词(原形或单三)+其他否定式:主语+(does)+not+动词原形+其他疑问式:(DoDoes)+主语+动词原形+其他?动词第三人称单数变化规则:一般情况在动词词尾加-s;以s,x,ch,ch结尾的动词词尾加-es;以辅音字母加y结尾的改y为i再加-es标杆题()1-_____theyoften___theseoldmen?-Yes,t

4、hey___.A.Do;help;areB.Are;helping;areC.Do;help;doD.Are;helped;are()2Theyusually_____TVintheevening.A.watchB.willwatchC.arewatchingD.watches()3Thesun___intheeastand___inthewest.A.raises;setB.rise;setsC.rises;setsD.rises;set二)、一般过去时的用法1、归纳一般过去时的用法:过去时间发生的或过去经常性的动作或存在的状态。2、归纳

5、一般现过去时的标志词:yesterday,lastnight,twodaysago,inthepast,in+过去时间,justnow3、归纳一般现在时的结构:(1)、be的一般过去时肯定式:主语+(waswere)+表语否定式:主语+(waswere)+not+表语疑问式:(WasWere)+主语+表语?(2)、行为动词的一般过去时肯定式:主语+过去式+其他否定式:主语+did+not+动词原形+其他疑问式:Did+主语+动词原形+其他?动词-ed形式的构成:(规则变化):在动词重读闭音节以一个辅音字母结尾的,双写+ed后加-ed;

6、以字母e结尾的动词,只+d;“辅音字母+y”,变y为i,再+ed;不规则的见不规则动词表()1._____hereandaskhimaboutityesterday?A.DidyoucomeB.WouldyounotgoC.Youdidn'tcomeD.Aren'tyougo()2.___he___agoodtimelastSunday?A.Were;wereB.Did;doC.Did;hasD.Did;have()3.ThestudentshardlystudiedtheEnglishlanguage,___they?A.didB.did

7、n'tC.wereD.weren't()4---IknockedintoatreewhenIwenttotherailwaystationformyfriend.---Isupposeyou_toofast.A.driveB.aredrivingC.droveD.weredriving三)、一般将来时的用法1、归纳一般将来时的用法:表示将要发生的动作2、归纳一般将来时的标志词:tomorrow,nextweek,inafewdays,nextSunday,in+将来时间,thedayaftertomrrow3、归纳一般将来时的结构:肯定式:

8、主语+willdo(shalldo)主语+be(is、am、are)goingtodo否定式:主语+willnot(won’t)do(shallnotdo)主语+be(isn‘t

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。