英语人教版九年级全册中考英语作文训练

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1、中考英语作文训练中考时，英语作文是必考项，重要性不言而喻。它也是让大多数学生最头疼的事情。初中英语作文分为四等。一等文：13-15分；二等文：9-12分；三等文：5-8分；四等文：0-4分。那么，怎样才算能得高分的一等文呢？一起来看看中考英语作文优秀范文吧！中考英语作文如何才可以在短时间内提高英语的写作水平呢?文新学堂教学专家支招：   词汇量要充足   有一定的词汇量对作文起到至关重要的作用，可以很精准的把作文中心突出的更明显、准确。对时态的把握、精准的用词都会给好分数做好铺垫。   审题要充分   文新学堂

2、教学专家指出，根据教学经验学生普遍存在这样一个情况：看完作文题，就开始写，想到哪写到哪，只要把字数凑够了就停笔了。这样写出来的文章，看起来就像在记流水帐，没有任何逻辑，杂乱无章，毫无条理，同时容易出现用错时态、用错格式等的情况。所以仔细审题和构思就成了写作的第一步。审题的重点放在写作体裁、格式、字数方面，确保第一遍审题就能保证得到基本分。同时还要文体和时态，因为不同的文体要求的写作格式也是不同的，时态的要求也非常重要。   提纲要详细   审完题后一定要列提纲。很多学生认为，中考英语作文译成中文，最多是小学二年

3、级的语文作文水平，所以根本没有必要列提纲。其实，这种想法是非常错误的，因为提纲不仅能使文章的结构清晰，还有很重要的一点：防止漏掉作文内容。因为中考英语作文有一个很重要的要求：要点要全。如果漏掉了需要写的内容，即使文章写得再优美，用词再准确，也拿不了高分。最后要注意打草稿，然后修改。这样可以保证错误降低至最少或者没有错误，同时也能保持卷面整洁。   文化差异要注意   要时刻牢记一点，中英文表达方式有很大的差异，所以体现在作文表达上也常常会出现生硬的中国式作文表达，降低了作文质量。所以注重中英语言差异，并努力找到

4、两者之间的表达方式上的共通点，并且有意识的运用就能避免类似的问题。   细节错误要摒弃   很多学生在写作文时常常感觉写得非常好，用上了几个高级句型或者不错的词汇短语，以为可以得高分，但最终结果出来后却与预想差距很大。主要的原因是很多细节没有注意。比如第三人称单数，名词的单复数，大小写，甚至标点、书写、段落安排等，这些细节问题也很重要。         1.与父母相处的话题     与父母相处的话题类作文难度较大，掌握基本句式，背诵范文非常必要。   (陕西省卷)假如你是Han Mei，下面是一封你的笔友Ali

5、ce 给你发来的e-mail，请你根据e-mail 的内容给她写一封回信，与她交流看法，并帮她排忧解难。   提示词语：listen to，mother's love，care about，communicate with，get along with，smile   写作要求：1.语句通顺，书写工整；2.可用所给提示词语，也可以适当发挥；3.词数在60-80左右   Dear Han Mei，   I'm afraid I've got a big problem recently. My mother ta

6、lks too much to me. She always tells me，“Be careful while crossing the street。”“Put on more clothes。” “Did you do a good job at school?”And so on. I'm annoyed(烦恼)。What shall I do?   Alice   例文   Dear Alice，   As a teenager，I met the same problem as you. But 

7、now I can get along better with my mother. Here are some ideas for you。 Your mother talks much，because she cares about you. Maybe it's not a good way，but it shows your mother's love. So I think you should listen to her. If your opinions are different from yo

8、ur mother's，you can communicate with her，and tell her what you are thinking about。   If your mother doesn't take your advice，just keep silent and give her a smile。   I hope what I say here can h