英语人教版九年级全册教学设计(Section A 1a-1c)

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1、教学设计学科English课题Unit14IremembermeetingallofyouinGrade7(SectionA1a-1c)时间2017/4/22教材分析本节课是本单元的第一节。1a活动呈现了本单元的核心话题及动词remember加动词-ing的用法。通过主题图中两个初中毕业生的对话，激发学生关于谈论初中生活的背景知识，同时导入本单元话题之一。----回顾过去的时光。1b活动通过与主题图匹配的听力输入，让学生再次熟悉，在校时光这一主题，并激发学生表达自己回忆和体验的愿望。1c活动让学生谈论记忆深刻的事情或经历在复习动词、词组的基础上复习现在完成时。学情分析九年级的学生

2、已经学完初中阶段常见的各种时态，可充分运用一般过去时和现在完成时来描述初中生活。教师需要根据学生对已有时态的掌握程度，提示学生在描述过程中注意各时态之间的自然衔接，准确把握各时态的时间状语。初中生活是学生最感兴趣的话题之一，学生对这一话题也最为熟悉，教师只需结合课本听说练习，让学生自编对话并独立成文。教学目标1、掌握词汇surveystandardrowkeyboardinarowlookaheadto.2、语法：一般过去时、现在完成时。rememberdoingsth.　重点难点rememberdoingsth和remembertodosth的区别。　　　　　　　　教法设计教师

3、呈现教材主题图带领学生讨论图中内容，引出本课的主要短语rememberdoingsomething，让学生完成课本活动1a。然后通过1b活动让学生再次熟悉在校时光，同时训练了学生的听力，并且激发学生表达自己回忆和体验的愿望。1c活动让学生区别memories和experience的含义，并且完成1c的表格。接着两人一组练习对话，whatdoyourememberdoingatjuniorhighschool?……whathaveyoulearnedduringthethreeyears?........。巩固本课所学的短语和复习现在完成时。最后归纳和总结本节课的短语。学法设计情境

4、创设法、口语交际法：通过创设毕业派对的情境以及大量的对话练习，使学生在具体的语言环境中感受初中生活在各时态中的运用。课时设置1课时教具PPT、收音机　　　　教学流程　步骤教师活动以及设计意图学生活动以及设计意图step1leadin　　　　　　教师呈现教材主题图带领学生讨论图中内容：回答问题并且完成课本活动1a。　　lookatthepicture,Whatkindofpartydoyouthinkitis?　　　　Isitawelcomepartyoragraduationparty?　　　　lookatthesmallpictures　　　　Whataretheboyandt

5、hegirltalkingabout？　　　　Whatdoesthegirlrememberdoing?　　　　Whatdoyourememberdoinginjuniorhighschool?让学生练习rememberdoingsomething　　　　　　　　激发学生表达自己的回忆　　　　　　　　　　step2playthelistening　　　　播放录音前让学生读课本1b活动要求和句子并理解句子的意思将人物和活动内容匹配，完成1b。　　　　　　　　　帮组学生更好地理解句子，以便听懂听力材料。训练学生的听力。　　　　　　　　　step3playthelisteningaga

6、in。　　　　asksomequestionaboutlisteningmaterial。回答问题，更好地理解听力内容。　　　　　　　　　1WhatdidMaryloseinGrade7？　　　　2Whohelpedherfindit？　　　　3WhatkindofpersonisMrBrown?　　　　Ishestrictwithstudents?　　　　4HowdoesPeterfeelabouthim?　　　　5WhatdidhedotomeetMrBrown'sstandards?　　　　　　　　　　　训练学生的听力技巧，提高听力。　　　　　　　　　　step4让学生区别

7、memorise和experience的含义并且完成1c的任务。完成1c　　　　　　　　　　帮组学生理解memorise和experience的含义。理解rememberdoingsomething的用法，havelearned现在完成时的用法。练习对话：A:Whatdoyourememberdoing?　　　　B:…………….　　　　A:Whathaveyoulearnedduringthethreeyears?　　　　B:…………….　　Step5languagepoints