语文人教版部编七年级上册蔡榕波《从百草园到三味书屋》教学设计

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1、课堂教学设计表章节名称9.从百草园到三味书屋学科语文授课班级初一(7)班授课时数1课时设计者蔡榕波任教的学校汕头市谢易初中学一、本课学习内容概述《从百草园到三味书屋》是一篇描写童年生活的散文。从文章题目可以看出,本文包括两个部分,前半部分是写百草园无拘无束玩耍时的快乐生活,后半部分是描写鲁迅在三味书屋枯燥的学习生活,表达了鲁迅对童年时代对自然的热爱,对知识的追求。 二、依据标准课程标准: 应放在第一大段“百草园”即作者抓住特点写景和写景中确切使用形容词,动词这一部分。只有深刻体味到在“百草园”这广阔的天地里能够享受到无穷乐趣这一点,才能进一步理解“三

2、味书屋”单调沉闷,枯燥生活是怎样束缚和摧残着儿童身心健康发展的。   三、本课学习目标1.知识目标:掌握本文的生字,能够正确读写并解释文中出现的生词,了解鲁迅生平及作品。  2.能力目标:学习本文具体生动的写景状物的方法,学习运用多种修辞手法,体会作者在写景叙事中所渗透的思想感情。  3.情感目标:学习作者热爱自然、热爱生活的感情。四、学情分析    本课教学设计结合语文学科的特点,借助计算机多媒体提供的教学资源优势来突破重点、难点,体现了参与式学习,构建学生充分参与和自主学习的环境等现代教育思想。在教学设计充分考虑到学生的主体性。让他们讲所熟悉的故

3、事,加入吸引学生的百草园。三味书屋摄影图片,不仅增强他们对百草园,三味书屋的感官认识,同时使他们理解并掌握了百草园,三味书屋的相关知识,并通过当堂读、写、说、训练活动,体会、模拟优美语句等学生活动来巩固升华,从而完成对知识的“发现”和“接受”,真正理解本文蕴含的文化、人文精神。   五、学习重点和难点项    目内       容解     决     措     施学习重点作者抓住特点写景和写景中的确切使用形容词,动词的方法。通过观看视频图片使学生对在百草园中的有趣的植物,有趣的动物组成了有趣的活动,可以干有趣的事情,听有趣的故事,所以百草园是我的

4、乐园。学习难点弄懂插叙美女蛇的故事的作用。鲁迅对三味书屋生活的态度。让学生明白,美女蛇的故事深深地吸引着“我”,使“我”得到一些教训,悟出一些道理。同时进行分组讨论,交流后明确,让学生知道作者对三味书屋的“害怕”。六、使用信息技术情况在教学中,我采用了多媒体教学平台。首先,简介作者及创作背景(展示相关图片)百草园,绍兴城内鲁迅房屋后面的园子。三味书屋,在鲁迅家附近,鲁迅小时候(12岁到17岁)在这里读书。其次,我又使用音乐播放器,以舒缓的音乐让学生自读课文,营造一个愉快的、宽松的课堂氛围。第三,教会学生应用有关的浏览器,有目的地到图书馆和网络世界中搜

5、寻有关作者的信息材料,丰富拓展文化知识,增强学生探究学习的能力。 七、学生学习活动概述课前为学生提供与课文内容相关的网站,让学生收集相关的资料。课中让学生通过多媒体展示自己收集到的资料,并与其他同学讨论交流。课后让学生进行资料整合,以小组为单位在班中进行展示。    八、教师指导活动概述教师在整个教学过程中,起到组织和引导的作用,在师生互动的过程中,通过使用多媒体课件展示激发学生的学习兴趣,强化学生对知识点的认知。    九、学生学习活动的评价方法评价内容(针对学生学习活动的哪些行为进行评价)对学生进行课堂提问,提问学生对知识的掌握程度。评价方法(采

6、用什么样的评价方法)互动提问。通过师生互动,提问来了解学生对知识的掌握情况。 十、课堂教学过程结构设计学习阶段教师的引导学生的活动信息技术应用评价方法直接导入1.师生问好,同学们今天我们学习一篇散文《从百草园到三味书屋》(板书课题)。2.这篇文章的作者是:生:鲁迅(板书)师:他原名——生:周树人,字——豫才,是我国著名的文学家、思想家和革命家。师:这篇文章出自…课前学生搜集作者,作品整体把握鲁迅生平。多媒体课件的使用。互动提问。自主学习1.检查预习情况,读准字音。2.默读课文,整体感知文章内容。1.学生自主学习,表明论叙作者的一段经历(从…到…),点

7、名写作的两个场景(百草园、三味书屋)。2.探究:百草园和三味书屋是鲁迅童年生活的两个地方,指出他们各自的起止多媒体课件的使用培养学生发现问题,提出问题的能力。段落。哪一段是过渡段?回忆三味书屋的读书经历。反馈交流 自主完成小组讨论、班级交流。多媒体课件的使用通过提问互动的评价方式。拓展训练课后习作训练:回味童年。以“童年趣事”或“金色童年”为题写一篇600字左右的作文。                      十一教学反思在教学这篇课文的时候,我背景采用音乐,渲染课堂氛围,激发学生对学习的兴趣,上课课程借助PPT。利用学生现有的情感体验来感悟文章的

8、内容。学习前一部分百草园的时候,让学生自主学习三个问题,体会百草园是作者的乐园,并把如何写百草园作为写景的重

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