生物人教版八年级下册第三节两栖动物的生殖和发育导学案

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1、第三节两栖动物的生殖和发育导学案【学习目标】　1．通过观看青蛙的生殖过程，描述两栖动物的生殖特点。2.通过比较蝌蚪和成蛙的不同之处，认识青蛙的变态发育。【自学导航】知识板块一：两栖动物的生殖有什么特点阅读课本P14页“青蛙的生殖和发育”，完成下列问题：1、常见的两栖动物有、、、等。1.抱对时，雄蛙排出，雌蛙排出，精子和卵细胞在中结合成受精卵，所以青蛙的受精方式为。2.你能在什么季节、什么环境看到青蛙？3.青蛙都能够鸣叫吗？蛙的鸣叫有什么意义？4.繁殖季节，雄蛙和雌蛙有一种现象叫。这种现象有什么意义？5.青蛙受精卵上面和下面的颜

2、色有何不同？这有何意义？6.青蛙的生殖特点是：雌雄体；体受精；生。知识板块二：两栖动物的发育有什么特点？一、合作互助阅读课本第14——15页“两栖动物的发育”内容，回答下列问题：1.青蛙的发育是在哪里完成的？2.在蝌蚪发育成青蛙的过程中，形态上发生了哪些主要变化？3.青蛙发育过程中，下列器官出现的先后顺序是怎样的？呼吸器官：①形成肺②长出外鳃③长出内鳃④内鳃消失⑤外鳃消失运动器官：①尾消失②长出前肢③长出后肢4.填表比较蝌蚪与成蛙的不同之处蝌蚪(初期)成蛙外部形态尾四肢运动器官呼吸器官生活环境5.青蛙的发育方式是：发育。6.你

3、觉得导致蛙类数量减少的原因有哪些？在保护青蛙方面你有哪些好的建议？7.你还知道自然界中的哪些两栖动物?知识板块三：【知识拓展】：（1）青蛙、扬子鳄、龟都是两栖动物吗？你认为两栖动物的确切含义是什么？(2)青蛙的发育过程与家蚕有什么异同？【达标测验】1.宋代诗人辛弃疾在词中写道“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，高声鸣叫的是()A.雄蛙B.雌蛙C.雌蛙和雄蛙D.有时是雄蛙，有时是雌蛙2.青蛙的精子和卵细胞是在（）结合成受精卵的。A.雌蛙体内B.雄蛙体内C.水中D.陆地上3.青蛙个体发育的过程是()A.受精卵蝌蚪成蛙B.受精卵幼蛙成

4、蛙C.受精卵蝌蚪幼蛙成蛙D.蝌蚪幼蛙成蛙4.两栖动物的生殖和发育特点()A.体内受精，变态发育B.体外受精，变态发育C.体内受精，不完全变态发育D.体外受精，完全变态发育5.青蛙的发育特征是()A.蝌蚪用鳃和皮肤呼吸B.幼蛙只能生活在水中C.雌雄异体，体内受精D.成蛙用肺呼吸、皮肤辅助呼吸第二关我综合、我提高6.青蛙被称为两栖动物的原因是()A.幼体生活在水中，成体只能生活在陆地上B.在水中生殖，在陆地上发育C.幼体生活在水中,用鳃呼吸；成体既能生活在水中,又能生活在陆地上,主要用肺呼吸D.青蛙既能生活在水中，又能生活在陆地上

5、。7.下列叙述正确的是()A.蝌蚪不仅用鳃呼吸，还用肺呼吸，因此称为两栖动物B.青蛙在生殖季节，雌雄抱对，进行体内受精C.青蛙的发育历经受精卵、蝌蚪、成蛙三个时期D.两栖动物是由水生向陆生过度的类群8.下列动物不属于两栖动物的是()A.蟾蜍B.蝾螈C.龟D.大鲵9、大多数两栖动物的生殖方式为（）A.雌雄同体，异体受精，受精必须在陆地上进行B.雌雄同体，异体受精，受精必须在水中完成C.雌雄异体，体外受精，受精必须在陆地上进行D.雌雄异体，体外受精，受精必须在水中完成10、青蛙既能在水中生活，又能在陆地生活的主要原因是（）A．青蛙

6、体表无覆盖物，失水较快B．青蛙的呼吸依赖肺和皮肤两种器官C．在水中或陆地都没有足够的食物D．身体散热差，不能长时间留在水中11．蛙的发育称作（）A．完全变态发育B．变态发育C．不完全变态发育D．两栖发育12.青蛙的个体发育过程是（）A.卵→蝌蚪→成蛙B.卵→蝌蚪→幼蛙C受精卵→蝌蚪→成蛙D.受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙13.下列有关两栖动物的说法错误的是（）A.两栖动物的生殖和发育必须在水中B.幼体经过变态发育才能上陆生活C.幼体和成体的外部形态和内部结构差别很大D.环境变迁对两栖动物影响不大14.青蛙被誉为“田园卫士”，下图是它

7、的发育简史。据图回答：（1）一般在干旱的沙漠中，很少有两栖动物的踪迹，这是为什么？（2）青蛙的幼体（蝌蚪）生活在水中，它与鱼一样，用__________呼吸；青蛙的成体可以生活在陆地上，用__________呼吸。（3）蝌蚪是由一个受精卵细胞逐渐发育出来的。蝌蚪不仅外形像鱼，而且内部结构及生活习性也与鱼相似：从这些事实中，你能推测出什么？_________________________________________________。