资源描述：
《英语人教版三年级下册Unit5 Do you like pears？》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、Unit5Doyoulikepears?A.Let’slearn河源市源城区太阳升小学刘婷婷一、教学目标1、掌握三会单词“pear”,“orange”,“apple”,“banana”。2、能运用句型“Doyoulike…?”询问他人的爱好并进行问答。3、能听懂、会唱“A.let’schant”部分的歌谣。4、培养学生的英语学习兴趣。二、教学重点1.掌握三会单词“pear”,“orange”,“apple”,“banana”。2.能运用句型“Doyoulike…?”询问他人的爱好并进行问答。三、教学难点1.一般疑问句的问
2、答。2.单词orange,pear的读音。四、教学准备1、课件、水果图、水果实物、单词卡片。2、学生准备英语本、铅笔。五、教学过程Step1.Lead-inPPT展示一张有各种各样水果的图片，导入本单元的主题——水果。T：Boysandgirls,lookatthepicture.(学生可能会兴奋地说好多水果啊，讨论图片上的水果。)T：Wow!Therearesomanydeliciousfruit.Doyoulikefruit?Ss：Yes！T：Great!Wecanlearnsomanyfruitinunit5.(在
3、黑板中间板书fruit,出示单元题目unit5Doyoulikepears?)Step2.Warm-upT:First,let’senjoyasong“Anappleaday”.这首歌源自西方的一句格言“Anappleadaykeepsthedoctoraway.”一天一苹果医生远离我。T：Now,boysandgirlsstandup,let’senjoythesong.(播放这首歌的动画，带着学生边拍手边跟唱。)Step3.Presentation教师出示农场图片T:Look,children,thisisthefa
4、rm.Doyouwanttogoandhavealook？Ss：Yes，Ido.T:Ok，let’sgo.出示既有动物又有水果的图片，引出水果apple，并进行教学。1.教学单词apple(1)PPT出示一个苹果，教师手拿单词卡片，进行带读。分音节带读，升降调带读，男女生读，个别读。(2)T：What’sthis?Ss：It’saapple.T:Sorry,it’sanapple.强调用an.PPT出示几个苹果，引导学生数并表达出apples这一复数形式，升降调带读apples.(3)T:Lookattheseapple
5、s.Doyoulikeapples?请同学来猜这句话的意思。猜中后带读句子“Doyoulike…?”再请同学来回答。PPT呈现肯定回答“Yes,Ido.”再出现笑脸表示肯定喜欢。带读2遍后，再跟几个学生进行问答。（4）出示chant：Ilikeapples，eateateat，yummyyummyyummy.带读一遍后，全部齐读。2.教学单词pear（1）摸物引出单词pear（2）PPT呈现图片一只躺在梨上面的熊（来自于三年级上册的chant）Lookatthebear,it’sonthepear.区分bear熊，pea
6、r梨。PPT出示一个梨教师手拿单词卡片，进行带读。分音节带读，升降调带读，小组读，个别读。(3)T：What’sthis?Ss：It’sapear.PPT出示几个梨，引导学生数并表达出pears这一复数形式，升降调带读pears.（4）T:Lookatthesepears.Doyoulikepears?Ss:Yes,Ido.与两个学生进行问答后，请学生来问我。T:WhocanaskMissLiu,doyoulikepears?S1:MissLiu,doyoulikepears?T:No,Idon’t.PPT出示回答，并出
7、示哭脸表示否定不喜欢。带读No,Idon’t.注意don’t的发音，学生可能会较难发准。再与2个学生进行问答。（5）出示chant：Ilikepears，eateateat，yummyyummyyummy.带读一遍后，全部齐读。（6）出示几个pear、bear的单词，让学生区分bear熊，pear梨，进一步加强对单词pear、bear的掌握。3.教学单词orange(1)摸物引出单词orange(2)PPT呈现一个橙子，教师手拿单词卡片，进行带读。分音节带读，升降调带读，我升你降读，个别读。(3)T：What’sthis
8、?Ss；It’saorange.T:Oh,no,it’sanorange.强调用an.PPT出示几个橙子，引导学生数并表达出oranges这一复数形式，升降调带读oranges.（4）T:Lookatthesepears.Doyoulikepears?与几个学生进行问答。（5）出示橙子orange和橙汁orangej
