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《Unit 6 How many A.Let's learn》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、Unit6Howmany?A.Let’slearn一．教学目标1.知识目标①词汇：能够听、说、认读单词eleven,twelve,thirteen,fourteen,fifteen②句型：能听懂、会说句型Howmany…doyousee?Isee…2.能力目标①能够运用1-15的数字单词进行算数、数数、报数等；②能够在图片、实物或情境的帮助下运用句型Howmany…doyousee?Isee…询问看到物品的数量并回答。3.情感态度、文化意识、学习策略目标①能够激发学生对用英语表达数字的兴趣；②能够在教师的启发下，知道英文数字
2、13至15的构词规律。二、教学重难点重点掌握“三会”单词eleven,twelve,thirteen,fourteen,fifteen难点单词twelve,thirteen,fifteen的准确发音三、教学准备多媒体课件等。四、教学过程Step1.GreetingT:Goodmorning,boysandgirls.Ss:Goodmorning,MissGan.T:Nicetoseeyou.Ss:Nicetoseeyou,too.T:Howareyoutoday?Ss:I’mfine,thankyou.T:Good.Sitd
3、own,please.Step2.Lead-inT:Ok,todaywewillcontinuetolearnunit6howmany?First,letmeinviteyoutodosomeactionsaboutthenumbers.Boysandgirlsareyouready?One finger， one finger， turn turn turn, turn to a toothbrush, shua~~ Two fingers， two fingers turn turn turn, turn to a ra
4、bbit, jump~ ~ Three fingers， Three fingers， turn turn turn, turn to a fork, chua ~~Four fingers， Four fingers， turn turn, turn to acat,miao ~ ~Five fingers， five fingers， turn turn turn, turn to a tiger ,wao~~Step3.Review—Let’splaygames!T:Now,Canyoufindthenumbers?S
5、s:Two-five-four……T:Wow,sogreat.Nowyoucanenterintothenextgame!(考考你的眼力)howmanykitesdoyousee?”.Anduse“Isee…”toanswer.(教师出示手指来表示数字)Ss:IseethreeT:Hey,hey,great!Howmanypigsdoyousee?Ss:….Step4.Presentation1.教学单词eleven①(PPT呈现1个梨的图片)T：Howmanypearsdoyousee?Ss:Iseeeleven.(PPT
6、再出示11个蛋糕的图片)T:Now,tellmehowmanycakesdoyousee?Ss:Iseeeleven.②教师手拿单词卡片进行带读，分音节读，升降调读，小组读，抽读。2.教学单词twelve①(PPT呈现12根香蕉的图片)T：Howmanybananasdoyousee?Ss:Iseetwelve.②教师手拿单词卡片进行带读，分音节读，升降调读，大小声读，抽读。1.教学单词thirteen①sevenandsixisthirteen.②教师手拿单词卡片进行带读，分音节读，升降调读，高低音读，抽读。③师生问答“h
7、owmanypencilsdoyousee?Iseethirteen.”小组互问操练。2.教学单词fourteen①(PPT呈现12根香蕉的图片)T：Howmanyorangesdoyousee?Ss:Iseefourteen.②教师手拿单词卡片进行带读，分音节读，升降调读，男女生读，抽读。③师生问答“howmanyapplesdoyousee?Iseefourteen.”小组互问操练。3.教学单词fifteen①(PPT呈现15个鸡蛋的图片)T：Howmanyeggsdoyousee?Ss:Iseefifteen.②教师手
8、拿单词卡片进行带读，分音节读，升降调读，点读机读，抽读。4.火眼金睛:找出thirteen,fourteen,fifteen的共同之处。1.单次大闯关.Bombgame：带读所有单词，再开始bombgame.测试眼力：看图几秒并准确说出数量。算一算：快速并准确说出得数。Step5.Cons
