《几何光学复习》PPT课件

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1、第十九章几何光学淳安中学曾继【知识要点】一、光的直线传播二、光的反射三、光的折射四、透镜(高考不作要求)更多资源xiti123.taobao.com一.光的直线传播1.光在同种均匀介质中沿直线传播3.能说明光的直线传播的事实A:影子B:日食和月食成因???日食、月食现象??成因?本影?半影?月食的成因可自已分析【课后练习】1.当月球运行到地球之后的适当位置时，就会出现月食（见图）在AC交界、BC交界处的人们看到的是月______食,AC交界处看到的是______图形象,BC交界处看到的是______图形象；在C处的人们看

2、到的是月______食,看到的是______图形象;若这时在高空经过A或B处,能否看到月食?______。答案：偏，Ⅰ，II；全,Ⅲ；否。二.光的反射1．反射定律反射光线跟入射光线跟法线在同一平面内，反射光线和入射光线分别位于法线两侧，反射角等于入射角。α=β2．面镜(1)平面镜；(2)凹面镜；(3)凸面镜。平面镜成象的特点:等大,正立,虚象,关于平面镜对称.平面镜的作用不改变光的性质,只改变光的传播方向如图所示,一个点光源S通过平面镜成像.设光源不动,平面镜以速率v沿OS方向向光源平移,镜面与OS方向之间的夹角为30°

3、,则光源的像S’（图中未画出）A．以速率v平行于OS向右运动B．以速率v垂直于OS向下运动D．以速率v沿SS’连线向S运动答案：D确定人眼在什么范围内观察:如图甲所示,MN为水平放置的平面镜,AB为竖直放置的物体,试用作图法画出人眼能看到物体在镜中完整像的区域.如图所示,AB是竖直的旗杆,CD为池塘,试作图画出人眼E能通过塘水看到旗杆杆顶的位置的观察范围。答案：CC’、DD’间所限定的范围。ABB’A’确定人眼可观察到的范围如图所示,AB是竖直的旗杆,CD为水平地面,试作图画出人眼E能通过地面上的平面镜看到旗杆的哪一部分

4、.ABECDE方法点评:A:先作出虚像B:再作边界反射光线,补全入射光线利用光路可逆和平面镜成像的特点如图A为观察者的眼睛,BC为障碍物,D为平面镜,三者位置保持不变,画图标明A通过透镜面看到BC后面的区域。（用斜线表示）答案：（提示利用光路可逆和平面镜成像的特点）三、光的折射A:光的折射1、折射定律折射光线跟入射光线和法线在同一平面里，折射光线跟入射光线分居法线的两侧，入射角的正弦与折射角的正弦之比等于常数。2、折射率光从真空射入某种介质发生折射的时候，入射角的正弦sini，与折射角的正弦sinr之比值n叫做这种介质的

5、折射率。理论研究和实验研究都证明：某种介质的折射率n，等于光在真空中的速度c跟光在这种介质中的速度v之比。由于光在介质中的传播速度总是小于光在真空中的传播速度，所以任何介质的折射率n均大于1。四.光的色散光的色散1.光的色散光的色散是指复色光通过折射(如通过三棱镜)后,在光屏上形成彩色光带的现象.2.色散的实质是由各种色光在同一介质中传播的速率不同,或者说是同一种介质对不同色光的折射率不同而引起的。各种色光红橙黄绿蓝靛紫折射率n频率ν波长λ能量E在介质中的速度V=c/n小大低长小大高短大小点光源S通过带有圆孔的挡板N,照

6、射到屏M上,形成直径为d的亮圆,如果在挡板靠近光屏一侧放上一块厚玻璃时,如图所示,这时点光源通过圆孔和玻璃,在屏上形成直径为D的亮圆.直径D和d和关系是A、d>DB、d=DC、d

7、的角度小于15°D光束2转过的角度大于15°BC光在某种玻璃中的传播速度是×108m/s,要使光由空气射入这种玻璃时,折射光线与反射光线之间成900角，则入射角是（）A．300B．450C．600D．900折射现象的本质是什么?问:若θ1=00,求θ2C(04春季全国理综)对于某单色光,玻璃的折射率比水的大,则此单色光在玻璃中传播时,A．其速度比在水中的大，其波长比在水中的长B．其速度比在水中的大，其波长比在水中的短C．其速度比在水中的小，其波长比在水中的短D．其速度比在水中的小，其波长比在水中的长C关于岸上的人和水中的

8、鱼，下列说法正确的是（）A．人看到的是鱼的实像，位置偏浅些B．人看到的是鱼的虚像，位置偏浅些C．人看到的是鱼的实像，位置偏深些D．入看到的是鱼的虚像，位置偏深些思考2:不同颜色的单色光所成的像位置有何不同B思考1:请画出光路图加以说明?(04全国理综21.)发出白光的细线光源ab,长度为l0,竖直放置,上端a恰好在水