5 翠鸟公开课

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1、5、翠鸟翠鸟，又称叼鱼郎，也叫鱼狗。翠鸟蹲在河溪、水塘、湖泊、的水面上，或盘旋在上空，只要鱼鳞银光一闪，它便紧夹双翼，全身笔直插入水钟，双喙(huì)像镊子一样张开，钳住小鱼。然后，随即张开双翼，浮出水面，整个过程前后不过几秒钟。中国的翠鸟有3种：斑头翠鸟、蓝耳翠鸟和普通翠鸟。最后一种常见，分布也广。我会读cuìgǎnfùchìhèchènshān翠鸟苇秆腹部赤褐色衬衫tòufànpàosìwēngdǒu透亮广泛泡泡饲养渔翁陡峭bì石壁我会读翠鸟苇秆腹部赤褐色泡泡锐利荡漾饲养渔翁陡峭石壁清脆疾飞泛着衬衫绣花小巧玲珑读文提示１、自读课文，认识生字、新词，把课文读

2、懂、读通顺。2、边读边思考：课文是从哪几个方面介绍翠鸟的？3、思考：作者笔下的翠鸟给你留下了什么印象？外表美丽、动作敏捷外形特点、活动特点、保护翠鸟外形爪子羽毛眼睛嘴爪子：羽毛：橄榄色浅绿色赤褐色透亮灵活又尖又长红　色返回翠绿色课文的描述头上：背上：腹部：眼睛：嘴巴：外形颜色鲜艳从上到下外形颜色非常鲜艳体态小巧玲珑眼睛灵活、嘴巴尖长返回它长得可真漂亮：头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹；背上的羽毛像浅绿色的外衣；腹部的羽毛像赤褐色的衬衫；一双透亮灵活的眼睛下面，长着一张又尖又长的嘴。-10-橄榄色的头巾你从文中发现了什么修辞手法？浅绿色的外衣赤褐色的

3、衬衫比喻头上的羽毛背上的羽毛腹部的羽毛抓住事物的特点按顺序进行观察的方法。比作它长得可真漂亮：头上的羽毛像()橄榄色的头巾绣满了翠绿色的花纹背上的羽毛像()浅绿色的外衣腹部的羽毛像()赤褐色的衬衫一双()眼睛下面透亮灵活的长着一张（）的嘴又尖又长夸一夸：（）（）这真是一只（）的翠鸟！（）（）想一想：翠鸟还有哪些特点？你从哪里看出来的？返回动作翠鸟鸣声清脆，爱贴着水面疾飞，一眨眼，又轻轻地停在苇杆上了。它一动不动地注视着泛着微波的水面，等待游到水面上来的小鱼。飞的速度极快。动作轻盈、敏捷课文详解拟人的手法，表现了翠鸟捉鱼时非常专注、耐心。“它一动不动地注视着泛着

4、微波的水面，等待游到水面上来的小鱼。”这里主要写翠鸟在干吗？等鱼读一读下面两个句子，说说那个句子写得好，为什么。1、翠鸟叫声清脆，爱在水面上飞。2、翠鸟鸣声清脆，爱贴着水面疾飞。返回“叫声”和“鸣声”都可以指鸟叫，但是“鸣声”更准确，同时还含有感情色彩。“爱贴着水面疾飞”比“爱在水面上飞”更能准确生动的体现出翠鸟动作轻盈、迅捷的特点。动作小鱼悄悄地把头露出水面，吹了个小泡泡。尽管它这样机灵，还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇秆，像箭一样飞过去，叼起小鱼，贴着水面往远处飞走了。只有苇秆还在摇晃，水波还在荡漾。小鱼很机灵突出了翠鸟更机灵翠鸟在干什么？捉鱼比喻句

5、，把翠鸟飞行的速度比作离弦的箭。突出速度极快。小鱼：机灵翠鸟：更机灵对比1、翠鸟离开苇秆，很快地飞过去。2、翠鸟蹬开苇秆，像箭一样飞过去。返回“蹬开”比“离开”更具体，将翠鸟离开苇秆时的动作、神态、速度生动地描绘了出来。“像箭一样飞出去”是一种比喻的说法，他将翠鸟飞走的速度和神态进行了形象的表述。比一比，你喜欢哪一句？为什么？1、翠鸟叫声清脆，爱贴着水面飞。翠鸟叫声清脆，爱贴着水面疾飞。2、翠鸟离开苇秆，很快地飞过去。翠鸟蹬开苇秆，像箭一样飞过去。返回（疾，写出翠鸟飞得快）（写出翠鸟的动作十分迅速）动作小鱼：机灵翠鸟：更机灵对比反应敏捷、行动迅速动作特点文中还

6、有哪些依据？只有苇秆还在摇晃，水波还在荡漾。“只有……还在……”从侧面描绘了翠鸟的机敏迅捷，动作之快。思考：翠鸟的外形和它捕鱼有何关系？翠鸟停在苇秆上一动不动是因为它有紧紧地抓住苇秆。翠鸟能发现小鱼是因为它有。翠鸟能在疾飞中叼起小鱼是因为它有。翠鸟能悄悄等待捉鱼，不易被发现是因为它有。翠鸟之所以能贴着水面疾飞是因为它一双小爪子一双透亮灵活的眼睛一张又尖又长的嘴浅绿色的羽毛小巧玲珑自由读第四、五自然段，思考并回答：返回翠鸟的家在哪里？翠鸟的家好找吗？能饲养一只翠鸟吗？渔翁说，翠鸟来干什么？我们应该怎样做？自由读第四、五自然段，思考：1、我们的脸为什么发红？我们打

7、消了这个念头，这个念头指什么？2、文章表达了对翠鸟的什么情感？你是从哪些语句中看出来的？返回鸟是人类的朋友五分钟练习从下列词语中找出五组意思相近的词写下来。打消等待锐利陡峭灵活峻峭灵敏锋利等候消除五分钟练习从下列词语中找出五组意思相近的词写下来。打消等待锐利陡峭灵活峻峭灵敏锋利等候消除打消—消除等待---等候灵活---灵敏陡峭—峻峭锋利---锐利Page28以“我喜欢的鸟”为主题，向大家介绍自己所了解的鸟的外形、活动特点、生活习性，以及怎样保护鸟类的常识。说说我们该怎样与动物和谐相处？鹦鹉喜欢停在粗壮的大树枝干上，一双黑灰色的小爪子紧紧地抓住枝干。鹦鹉的颜色

8、非常好看。头上的羽毛像土黄色的帽子，上