学校德育汇报

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1、创建市级德育示范校、依法治校示范校工作汇报材料喀什市多来特巴格乡托万克霍依拉小学校长：卡斯木江.卡得2014年3月25日创建市级德育示范校、依法治校示范校工作汇报材料为深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》等文件精神，结合学校实际树立《以人为本，以德为先》的教育理念，大力加强未成年人思想道德建设，不断创新新德育工作机制，优化德育工作措施，开阔德育工作途径丰富德育工作内容，德育工作整体水平，努力开创学校教育工作新局面。下面根据学校实际情况，学校近三年德育工作汇报如下：一、学校基本情况：（一)喀什市多来提巴格乡托万克霍依拉小学位于多来提巴格乡16村7组。现

2、占地面积10294㎡，建筑面积1187㎡，运动场面积680㎡.教职工20名，在校生265名，教学班7个（其中有4个双语班）是个全日制民语系村级小学。(二）我校有校长、书记、教导主任、等领导班子齐全。校党支部、教导处、工会、少先队、等组织机构。（三）我校教学设备按照新疆维吾尔自治区第三类学校标准而匹配。目前学校有图书室、广播室、阅览图书室、健康室、实验室、1个足球场、1个排球场、1个篮球场、4个乒乓球台。条件比起以前越来越变好了。二、强化队伍建设，保证德育工作有效进行（一)发挥德育领导小组的作用。为了完善德育工作学校不断加强党组织建设，每月安排老师进行德育培训，加强对学生的德育工作，充分发挥了群

3、队组织作用。强化党组织对学校德育工作的领导，监督，管理与落实，为德育工作提供了强有力的组织保障；学校德育工作严格落实党组织下的校长责任制，将德育工作纳入学校教育发展的第一要务，参与研究并制定年度工作具体实施方案，定期组织召开了德育工作教育专项会议，德育全盘工作，着手创新工作机制，规范教育教学常规管理，大力加强校园文化建设，改进德育工作管理，考核和评价方法，整合社会资源，努力构建全面育人，全方位育人的工作机制，促进了学校教育全面，协调可持续发展。(二）坚持《依章办学》，推进了依法治校工作。我校要进一步完善教职工大会或教职工代表大会制度，依法保障教职工参与学校民主管理与监督的权利，依据国家教育部在

4、关于实施《中华人民共和国教育法》若干问题的意见中有关规定，实行了《学校章程》，明确了我校各级岗位和机构的指责权限和意识规则构建科学的教育管理运行机制形成了依法行政的工作格局，为教育改革与发展创建良好的法治环境。全面推进了学校《依章办学》、制度化、规范化、科学化管理进程。（三）德育工作体现时代特色。坚持育人为本，把思想政治教育、品德教育、纪律教育和法制教育作为德育工作重点、贯穿于教育全过程。（四）加强德育工作队伍建设。1.努力建设一支“师德高尚、业务精良、方法灵活”的德育工作队伍。教师是学校德育工作的关键，也是各项德育工作的具体实施者。要提高学校德育工作的质量，首先要提高教师的思想素质和德育业务

5、水平。坚持“一切为了学生”的教育宗旨，努力打造一支让学生满意、家长放心、社会赞誉的德育教师队伍。2.统一思想认识，提高教师的责任心。要引导教师依法施教，做到尊重学生、热爱学生、关心学生，坚决杜绝体罚和变相体罚学生及其他违规事件的发生，在学生、家长、社会面前树立良好的师德形象。　3.加强理论学习，内修文化素质外练品格涵养，提高教师的德育业务修养。　4.开好班主任会，促进班主任工作经验交流，不断提高班主任的管理能力。（五）确立德育工作目标，把握了德育工作重点：小学阶段的目的是扎实抓好养成教育，规范学生言行，培养学生良好的生活习惯，学习习惯和活泼开朗的性格，教育学生做一个身心健康的好孩子。为体现德育

6、活动的体现生动性，趣味性，动手动脑，丰富情感体验的特点。我校积极组织开展了感受家乡变化，欣赏自然风光等活动，增强了我校学生爱国情感。开展介绍名人名言个英雄人物事迹等，激励了学生树立远大的人生志向。开展了学习身边的榜样，遵守课堂纪律等活动，规范小学生行为习惯。通过传唱新儿歌新童谣，做游戏等提高了学生基本素质。（六）努力拓展了学校道德工作的有效途径。———深化《热爱伟大祖国建设美好家园》主题教育，落实师生政治思想基础。我校要在主题教育活动第一阶段的基础上，抓住爱国主义和民族团结教育主旋律，继续深化教育内容，牢牢把握各民族团结奋斗，共同繁荣发展的主题，大力唱响共产党好，社会主义好，改革开放好，伟大祖

7、国好，各族人民好的主旋律，引导了师生牢固树立马克思主义国家观、民族观、宗教观、历史观、文化观，树立汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族之间也离不开的思想，进一步增强了对伟大祖国，对中华民族，对中华文化和对中国特色社会主义道路的认同，增强师生爱党，爱祖国，爱社会主义的真情实感，把热爱祖国，振兴中华同热爱新疆，建设新疆统一起来，激发爱国之心和报国之志，我校主题教育活动，《为谁培养人，培养