班前寄校汇报材料

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1、班前红军希望小学汇报材料尊敬的各位领导:我代表班前红军希望小学全体师生,向各位莅临我校检查、指导工作的领导和同志们,表示衷心感谢和热烈欢迎。教育工作是关系到民族发展的头等大事,尤其是地处欠发达地区的青南牧区,搞好教育工作,促进民族教育事业发展,更具有较大的历史意义。教育事业经过多年的发展,学校有了长足的进步,自2010年县委、县政府确立教育事业优先发展的战略地位以来,我校高度重视,加强了教师队伍建设,改进了管理方法和教学模式,经过几年艰辛的工作取得了较为满意的成绩,现从以下几个方面向各位领导和同志们做简要汇报,不妥之处,敬请批评指正。一、基本情况我校

2、位于班玛县东南部,灯塔乡境内,创建于1960年,从开始的走读小学不断扩建成至今的寄宿制学校,现校占地面积约为6500㎡,建筑面积为1447㎡,其中教室面积为573㎡,学生宿舍面积为200㎡,教师宿舍面积为263.4㎡,伙房餐厅面积为190㎡,教学辅助用房面积为60㎡。我校在校生105人,共设有五年级五个教学班,全校共有教职工18名,专任教师9名,其中本科学历4人,大专学历7名,中专1名,高中1名,3人获得初级职称,6人获得中级职称,教师的合格率为100%,全校共有共产党员5名,下设一个少先中队,共有少先队员55名,为了加强少先队的工作,学校指派两名辅

3、导教师具体负责少先队工作。炊事员3名,保育员1名,门卫1名。远教设施中有DVD、接收机、卫星接收天线各一套,电脑两台。学校教育经费收入主要包括2大块:(1)学生助学金,每个学生1个月150元;(2)生均公用经费每学年每人1000元。二、常规管理在常规管理中,一是加大对教职工队伍的爱国主义教育,要求教师从思想上树立地区要发展,教育要先行的宗旨,从行为上树立起教书育人,为人师表的人民教师形象,从言传身教、潜移默化中教育学生,努力培养学生的学习积极性和学习热情,教育学生,只有从小学习,长大才能成才,只有不断学习新的科学知识,长大后才能成为对社会有用的人,只

4、有学习好,才能做好伟大社会事业建设的接班人。培养学生的爱国主义思想,热爱祖国、拥护共产党领导、共产主义一定能够实现的理想信念。增强教师与教师之间、教师与学生之间、学生与学生之间的团结互助,团结协作精神。二是建立规章制度,用制度保障每学期、每次教学活动的正常开展,用制度约束不良行为的发生。三是采取措施,学生按时返校,教师按时开课,为保证教学质量的提高,要求每位教师按时备课、批改作业,为学习成绩差的学生适时补课。校长和教务主任适时抽查听课、检查和指导教学活动。教师的工作成绩与年终考核、工资挂钩,有效地提高了教师的积极性和工作责任心。四是结合平安校园建设工

5、作,在学生中开展了以安全用电,安全用发为主要内容的安全教育活动。五是学校与乡政府干部密切配合,适时交流教学信息、向干部反映学生的吃、穿、住、病行等细节问题,关心和爱护学生,尽量避免因这些问题造成学生厌学、逃学和辍学现象。严格执行临时请假的,责任落实,不断总结和积累好的、先进的教学方法和教学经验,切实提高我校的管理水平和教学质量。控辍保学工作是当前我校的主要工作之一,为提高巩固率我校采取的主要措施有了一定配合乡政府,广泛开展宣传活动,大力宣传《义务教育法》、果洛州《义务教育实施条例》、动员学生家长积极送子女入学就读,努力提高下一代的文化素养。经过宣传,

6、为顺利完成“两基”攻坚任务奠定了坚实的基础;二是与每位学生家长签订了送子女入学责任书。防止无故不送子女入学及中途辍学。三是对学生采取去向报告,准假批示等有效管理手段,让每一位教职工全面管理好学生的学习、生活等各方面,为学生能够安心学习创造良好的环境。确保辍学率为0%在后勤管理中,结合实际情况,制定了管理办法,公开了财务收支状况,严格要求负责后勤工作的职工,保证为学生做好每一顿饭,对餐具按时消毒。定期打扫学生宿舍卫生,凉晒被褥。处处为学生在寄校生活得好,学习得好,成长得好的要求,全面做好后勤工作。为丰富学生的文化生活,学校严格要求值周教师按时开放图书阅

7、览室。方便学生阅读图书。并定期组织学生进行文艺节目表演。尤其在儿童节和教师节期间,组织较为大型的文艺演出。学生们纯朴的表演深受学生和家长的喜爱,通过文艺节目的演出,即培养了学生们浓厚学习的学习兴趣,又丰富了学生们的业余生活。三、档案建设“两基”档案的建设是一项复杂而系统的工程,为搞好“两基”档案建设,学校抽调责任心强、业务精的教师,按照县教科局和县“两基”办的要求,全面建立了基本普及六年义务教育档案,对学校学生的文化状况掌握了具体情况,从事档案建设的教师以高度负责的态度,计算了再计算,核对了再核对,检查了再检查,经过艰辛的工作。系统地记录了全校学生的

8、情况,为以后的教育工作,提供了基础依据。(1)办学条件:学校目前拥有阅览室、图书室,共有图书1380册,教学

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