北邮离散数学阶段作业

北邮离散数学阶段作业

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1、一、判断题(共5道小题,共50.0分)1.如果A∪A.正确B.错误知识点:集合学生答案:[A;]得分:[10]试题分值:10.0提示:2.3.设集合A.正确B.错误知识点:集合学生答案:[A;]得分:[10]试题分值:10.0提示:4.5.A.正确B.错误知识点:集合学生答案:[A;]得分:[10]试题分值:10.0提示:6.7.是空集.A.正确B.错误知识点:集合学生答案:[B;]得分:[10]试题分值:10.0提示:1.2.设为集合上的等价关系,则也是集合上的等价关系A.正确B.错误知识点:关系学生答案:[A;]得分:[10]试题分值:10.0提示:3.二、单项

2、选择题(共5道小题,共50.0分)1.设A是集合,则()成立.A.B.C.D.知识点:集合学生答案:[B;]得分:[10]试题分值:10.0提示:2.3.下列各式中不正确的是A.B.C.D.知识点:集合学生答案:[C;]得分:[10]试题分值:10.0提示:1.2.设为集合,若,则一定有A.B.C.D.知识点:集合学生答案:[C;]得分:[10]试题分值:10.0提示:3.4.设为实数集合,下列集合中哪一个不是空集A.B.C.D.知识点:集合学生答案:[A;]得分:[10]试题分值:10.0提示:5.设A,B,C是集合,则下列说法中()是不正确的.A.设分别是A到B

3、和B到C的关系,则是A到C的关系B.设分别是A到B和B到C的映射,则是A到C的映射C.设分别是A到B和B到C的双射,则A.设分别是A到B和B到C的映射,则知识点:映射学生答案:[D;]得分:[10]试题分值:10.0提示:一、判断题(共5道小题,共50.0分)1.集合A上的任一运算对A是封闭的.A.正确B.错误知识点:代数系统的基本概念学生答案:[A;]得分:[10]试题分值:10.0提示:2.3.设A.正确B.错误知识点:群、环和域学生答案:[B;]得分:[10]试题分值:10.0提示:4.5.设是布尔代数,则对任意,有.A.正确B.错误知识点:格和布尔代数学生答

4、案:[A;]得分:[10]试题分值:10.0提示:6.1.设是格的任意两个元素,则.A.正确B.错误知识点:格和布尔代数学生答案:[A;]得分:[10]试题分值:10.0提示:2.3.设A.正确B.错误知识点:格和布尔代数学生答案:[A;]得分:[10]试题分值:10.0提示:4.二、单项选择题(共5道小题,共50.0分)1.下列哪个集关于减法运算是封闭的A.(自然数集)B.C.D.知识点:代数系统的基本概念学生答案:[B;]得分:[10]试题分值:10.0提示:2.3.设集合,下面定义的哪种运算关于集合不是封闭的A.A.B.,即的最大公约数C.,即的最小公倍数知识

5、点:代数系统的基本概念学生答案:[D;]得分:[10]试题分值:10.0提示:2.3.在整数集上,下列哪种运算是可结合的A.B.C.D.知识点:代数系统的基本概念学生答案:[B;]得分:[10]试题分值:10.0提示:4.5.循环群的所有子群为A.B.C.和D.知识点:群、环和域学生答案:[C;]得分:[10]试题分值:10.0提示:1.2.设代数系统A,・,则下面结论成立的是.A.如果A,・是群,则A,・是阿贝尔群B.如果A,・是阿贝尔群,则A,・是循环群C.如果A,・是循环群,则A,・是阿贝尔群D.如果A,・是阿贝尔群,则A,・必不是循环群知识点:群、环和域学生

6、答案:[C;]得分:[10]试题分值:10.0提示:3.一、判断题(共5道小题,共50.0分)1.不论无向图或有向图,初级回路一定是简单回路A.正确B.错误知识点:无向图和有向图学生答案:[A;]得分:[10]试题分值:10.0提示:2.3.强连通有向图一定是单向连通的A.正确B.错误知识点:无向图和有向图学生答案:[A;]得分:[10]试题分值:10.0提示:4.5.图G中连接结点A.正确A.错误知识点:无向图和有向图学生答案:[B;]得分:[10]试题分值:10.0提示:2.3.由r棵树组成的森林的结点数n与边数m有下列关系:m=n-rA.正确B.错误知识点:树

7、学生答案:[A;]得分:[10]试题分值:10.0提示:4.5.设A,B都是命题公式,则A.正确B.错误知识点:命题逻辑学生答案:[B;]得分:[10]试题分值:10.0提示:6.二、单项选择题(共5道小题,共50.0分)1.图和的结点和边分别存在一一对应关系是(同构)的A.充分条件B.必要条件C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件知识点:无向图和有向图学生答案:[B;]得分:[10]试题分值:10.0提示:2.1.设简单无向图G的邻接矩阵为),则正确的是A.当初级通路条数B.当简单通路条数C.当的通路条数D.当知识点:图的矩阵表示学生答案:[C;]得分:[1

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