《把掌声分给她一半》教学

《把掌声分给她一半》教学

ID:38950604

大小:221.51 KB

页数:12页

时间:2019-06-22

《把掌声分给她一半》教学_第1页
《把掌声分给她一半》教学_第2页
《把掌声分给她一半》教学_第3页
《把掌声分给她一半》教学_第4页
《把掌声分给她一半》教学_第5页
资源描述:

《《把掌声分给她一半》教学》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、北师大版六年级语文上册第四单元把掌声分给她一半陕县第三实验学校奥运会上,女排姑娘获得了奥运会的金牌,五星红旗在高昂的国歌声中徐徐身升起,我们激动兴奋,我们为中国而骄傲,我们为自己是中国人而自豪,但同学可知道1981年11月,中国女排夺得了第三届世界杯女排赛的桂冠;1982年夺得第九届世界杯女排锦标赛冠军;1984年洛杉矶奥运会上再登冠军奖台,实现了几代人梦寐以求的“三连冠”宏愿。那时的女排令全国人民为之热血沸腾,女排的精神鼓舞着亿万探索前进的人们。女排的精神就是敢于拼搏的中华民族精神。女排之所以取得这

2、样辉煌的成绩,离不开当时的女排队长孙晋芳。今天就让我们走进她,看看她究竟有什么法宝,让女排成为中国人心中的长城。孙晋芳孙晋芳,著名女子排球运动员。安徽宿县人。生于1955年。身高1.75米。1971年入苏州市业余体校进行排球训练,同年入江苏排球队。1976年被选入国家排球集训队,任中国女排队长。比赛经验丰富,能传、吊、扣,是组织快攻多变战术的核心,战术意识强,曾多次参加国际比赛,为世界著名二传手。在1977年第二届世界杯赛中获第四名,1978年第八届世界女排锦标赛获第六名,同年参加第八届亚洲运动会女排

3、比赛获亚军,1979年第二届亚洲排球锦标赛获冠军,1981年在第三届世界杯赛中首次获冠军(她获“最佳运动员奖”、“优秀运动员奖”和“最佳二传手奖”),1982年获第九届世界女排锦标赛冠军和第九届亚洲运动会女排比赛冠军。1980年获运动健将称号。1981年、1983年获国家体委颁发的体育运动荣誉奖章。1981年、1982年被评为全国十名最佳运动员之一。1984年被评为中华人民共和国成立三十五年来杰出运动员之一。学习目标1、正确、流利地朗读课文。2、独立识字学词,认字12个,写字11个。理解词语在课文中的

4、意思。3、初步感知课文内容。自学指导1、指名读自然段,做到正确、流利。2、自学生字词语,认读生字词语。3、再读课文,说说课文主要写了什么?认读下列词语,注意本课中生字的读音。一锤定音孙晋芳空旷磁石脾气倔口吻饶恕疲惫倔强埋怨冠军熊熊燃烧胳膊走廊脉搏虎将过关斩将逆境一幕幕机敏聪慧幽默默契亲昵顷刻间璀璨蓬松暗礁袅袅青烟化险为夷得心应手挥洒自如弱不禁风眼花缭乱梦寐以求无边无垠从容不迫不解之缘忍辱负重惊心动魄过关斩将一锤定音眼疾手快挥汗如雨确确实实理解词语一锤chuí定音:比喻凭某个人一句话把事情最后决定下来。

5、 从容不迫pò:做事得心应手,不紧张,不忙乱。 眼花缭liáo乱:看到纷繁或新奇的东西而使眼睛发花,感到迷乱。 梦寐mèi以求:睡梦中还在寻找追求,形容愿望十分迫切。 袅袅niǎo青烟:回旋上升的青色烟气。 璀cuǐ璨càn:(珠玉等)光亮鲜明。 默契qì:形容彼此无需用语言表达,即可心灵相通。 饶恕shù:宽恕;该处罚而不给予处罚。 暗礁jiāo:比喻潜在的障碍或危险。机敏mǐn:机警、灵敏。聪慧:聪明;有智慧。弱不禁jīn风:形容身体虚弱,连风吹都禁不住。再读课文,思考:1、课文主要写了什么?本文

6、记叙了女排队长孙晋芳的事迹,赞美了她刻苦训练,勇于拼搏的精神及率直、聪慧、胸怀宽广的个性。这篇文章是一篇报告文学。报告文学是一种用文学方法及时反映现实生活的文学体裁,它总是在真人真事基础上,选择出典型的事例来塑造性格鲜明的人物形象。2这篇课文主要选取了几件事来写孙晋芳?1.雍容大将,技艺高超。2.苦练球技,挥洒自如。3.误会郎平,开阔心胸。4.了解队友,配合默契。达标检测一、看拼音,写词语。qīnnìmòqìkōngkuàngzǒulángcīshí()()()()()nìjìngmàibójīmǐn

7、cōnghuìráoshù()()()()()二、辨字组词。锤()晋()旷()恕()梁()捶()普()矿()怒()粱()效()饶()幕()斩()脉()郊()绕()暮()崭()咏()三、补充词语。()()不迫化()为()()()之缘()()禁风()心()手()()如雨惊()动()()()自如忍()负()()()以求一()定()眼()手()

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。