er比的意义课件制作

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1、学习快乐2003年10月15日，我国第一艘载人航天飞船“神舟”五号顺利升空。在太空中，执行此次任务的航天员杨利伟在飞船里向人们展示了联合国旗和中华人民共和国国旗。杨利伟展示的两面旗都是长15cm，宽10cm。怎样用算式表示长和宽的关系？【数学】义务教育课程标准实验教科书六年级上册比的意义学习目标：1、理解比的意义，掌握比的读、写及其各部分的名称。2、初步理解分数、除法和比三者之间的联系和区别。3、掌握求比值和求未知项的方法。自学指导：认真看课本第43---44页的内容，看图，看文字。画出重点重点思考

2、：1、什么是比及比中其各部分的名称。2怎样求比值3、比与分数、除法的关系。6分钟后比一比谁能正确完成检测题。1、（）又叫做两个数的比。检测题：10CM15CM长是宽的多少倍？列式为（）我们把这两个数量之间的关系说成：长和宽的比是（）记作:()读作：（）※宽是长的几分之几？列式为（）※我们也可以把这两个数量之间的关系说成：宽和长的比是（）记作:()读作：（）两个数相除15÷1015比1015:1010÷1510比1510:1515比1010比152、比有（）项，分别是（）项和（）项。3、（）叫做比值。

3、比值通常用（）表示，也可以用（）或（）表示。5、比也可以写成（）形式。如1510可以写成（）读作（）检测题：4、比值=（）÷（）前项=（）×（）后项=（）÷（）两前后比的前项除以后项所得的商分数小数整数前项后项比值后项前项比值分数1515比10106、比和除法、分数的联系和区别联系（相当于）区别比除法分数比的前项：比号比的后项比值被除数分子÷除号除数商—分数线分母分数值一种关系一种运算一种数检测题：检测题：7、比的后项（）是“0”。（填“能”或“不能”）9、第44页的“做一做”。不能8、求下列各比的

4、比值。7140.752459必做题：课本第47页练习十一第1～3题。课堂作业拓展与探究选做题：1、小明身高1米，爸爸身高174厘米，小明与爸爸身高的比是（）。2、把1克盐溶于20克水中，盐与盐水重量的比是（）。3、如果甲数是乙数的3倍，甲数与乙数的比是（　）。4、两个正方形的边长的比是1：3，它们的周长比是（）。5、一段路，甲走完全程用7小时，乙走完全程用6小时，写出甲、乙的时间比是（），甲与乙的速度比是（）。拓展探究开放题：看一看，谁在图中找的比最多。人体中有趣的比将拳头滚动一周，它的长度与脚底长

5、度的比大约是1:1身高与双臂平伸的比大约是1:1腿长与头长的比大约是4:1脚长与身高的比1:7血液与体重的比大约是1:13成年男子的肩宽和头长的比大约是2:1新闻发布会这节课你有哪些收获？讨论题：2010年第19届南非世界杯四分之一决赛中德国队阿根廷队各类比赛中的比不是我们这节课学习的比，它只是一种计分形式，不是相除关系。与今天学习数学中的比的意义不同，虽然借用了比的写法，但它不是一个比。40拓展与探究谢谢大家！