从战时共产主义到新经济政策高三学案

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1、高三历史学案必修二第七单元第19课“从战时共产主义政策”到“斯大林模式”2012.9.25课标要求:⑴了解俄国国内战争后苏维埃政权面临的形势,认识战时共产主义政策向新经济政策转变的必要性。⑵列举“斯大林模式”的主要表现,认识其在实践中的经验教训。重点:战时共产主义政策向新经济政策转变的必要性。斯大林模式的主要表现及利弊。难点:战时共产主义政策向新经济政策转变的必要性。如何评价斯大林模式。自主探究:战时共产主义政策:探究一:材料一:“我们在夺取政权后便知道,不存在将资本主义制度具体改造成社会主义制度的现成方法……我不知道哪

2、位社会主义者处理过这些问题。……我们必须根据实验做出判断。——列宁材料二:耶巴达里大叔的生活自白(1918-1937)那年(1918年)我53岁,常年种地干农活,身子骨还算硬朗。我的大儿子斯洛夫在村头开了煤矿厂,小儿子维可夫在城里经营棉布店。最近报纸上说了,革命虽胜利了,但还得打。问题:“还得打”指苏俄在十月革命后又进行什么战争?试分析十月革命后苏俄面临的形式。三年国内战争(1918-1920年)。材料二:因为战争形势已经斩钉截铁地规定了这种公式和条件,我们没有选择的余地。……我们当时不这样做就不能在一个经济遭到破坏的小

3、农国家里战胜地主和资本家。                   ——列宁如是说材料三:1918年,列宁说:“在一个遭受帝国主义战争破坏的国家里,实行余粮收集制禁止自由贸易……不仅是维持生活和对付战争,已经超越一般革命的任务,而且是共产主义的任务,是推进社会主义的“真正的主要的门径”。从上述两段材料中反映出苏俄实施战时共产主义政策的最初的目的和后来的目的是什么?①最初目的是为了集中全国的人力、物力、财力战胜国内外敌人。②后来作为直接过渡到社会主义的途径。材料四:耶巴达里大叔的生活自白前线部队缺粮食,经常发生红军饿倒的事。“

4、面包会有的、一切都会有的”,政府马上会派征粮队来村子里,我已经准备好了,留点吃的和种子粮,其余的全给国家收购。还有老大的厂也要归国家管了,小儿子的店也要停业了。也好,两个儿子回来帮我忙地里活,农闲时干干义务劳动。思考:这段话反映了苏俄的战时共产主义经济政策的哪些具体内容?体现了战时共产主义政策的哪些特点?农业:实行余粮征集制。工业:普遍实行工业国有化。6商业:取消商品贸易。分配:强制劳动,“不劳动者不得食”。材料五:经过三年多的努力,红军终于把白军全部击溃,并把外国军队赶出俄国,使新政权得到巩固。列宁后来承认:用无产阶级

5、国家直接下命令的办法在一个小农国家里按共产主义原则来调整国家的产品生产和分配的做法脱离了实际,现实说明我们错了。1919年,俄国一普特粮食价格为:国家征购价:6卢布;国家零售价:30卢布;黑市价格:200卢布。根据上述材料反映出战时共产主义政策的实施取得了哪些作用?思考:“错”在哪里?材料四损害了谁的利益?造成了什么严重后果?探究:马克思关于社会主义的设想:“在生产力高度发达的资本主义基础上建立社会主义,实行公有制计划经济和按劳分配,取消商品生产和货币”。思考:结合马克思理论,苏俄领导人关于直接过渡到社会主义的设想是否可

6、行?为什么?据此,你认为此政策什么时候应该结束?这说明了什么问题?当时的苏俄的实际情况是什么?新经济政策:探究二材料一耶巴达里大叔的生活自白:好不容易挨到1921年,我们的红军部队终于摆平了国内外敌人。大旱灾可饿死了不少人。听说邻村都起来反了,水兵也闹起来了。这段材料反映了什么问题?苏维埃政府如何解决这一问题?导致“农民反水兵闹”的原因是什么?并据此回答新经济政策实施的历史背景。1921年,苏俄面临严重的政治和经济危机,实施新经济政策。战后继续实行战时共产主义政策,损害了农民的利益。材料二耶巴达里大叔的生活自白:政府终于

7、管我们的死活了,说是让我们交粮食税,剩下的都是自己的了。老大的厂子恢复营业了,老二的店重新开张了,国家还把一些大项目交给外国人开发,美国来了个叫什么哈默的年轻人来开棉厂,听说工人有更多的生产积极性.思考:这段话反映了苏俄的新经济政策的哪些具体内容?材料三:既然我们还不能实现从小生产到社会主义的直接过渡,所以作为小生产和交换的自发产物的资本主义,在一定范围内是不可避免的,所以我们应该利用资本主义作为小生产和社会主义之间的环节,作为提高生产力的手段、途径、方法和方式。—列宁《论粮食税》材料四:必须再退,再后退,从国家资本主义

8、转到由国家调节买卖业和货币流通,……私人市场比我们强大,通常的买卖、贸易代替了商品交换。——列宁列宁说:退一步是为了前进两步。材料五:列宁说:“在战争结束的时候,俄国就像是一个被打得半死的人……而现在,谢天谢地,他居然能够拄着拐杖走动了!”……这个结果是什么呢,结果就是把商品、货币、市场机制引进到苏联的社会主义建设里

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