2014年秋苏科版初二数学双休日作业(八)

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1、初二数学双休日作业(八)一、精心选一选(8×3)1.36的算术平方根是()A.6B.-6C.±6D.2.在△ABC中,∠A、∠B、∠C的对边分别为a、b、c,a+c=2b且c-a=b,则△ABC的形状为()A.锐角三角形B.直角三角形C.钝角三角形D.等腰三角形3.由下列条件不能判定△ABC为直角三角形的是()A.∠A+∠B=∠CB.∠A:∠B:∠C=1:3:2C.(b+c)(b-c)=a2D.,,4.若一个自然数的算术平方根为,则比这个自然数大1的数可以表示为( )A.a+1B.a2+1C.D.5.已知=0,求yx的值()A、-1B、-2

2、C、1D、26.下列各式中,正确的是()A.B.C.D.7.如图,矩形ABCD中,AB=12cm,BC=24cm,如果将该矩形沿对角线BD折叠,那么图中阴影部分的面积()cm2.A.72B.90C.108D.144EC′ABCD8.勾股定理是几何中的一个重要定理.在我国古算书《周髀算经》中就有“若勾三,股四,则弦五”的记载.如图1是由边长相等的小正方形和直角三角形构成的,可以用其面积关系验证勾股定理.图2是由图1放入矩形内得到的,∠BAC=90°,AB=3,AC=4,点D,E,F,G,H,I都在矩形KLMJ的边上,则矩形KLMJ的面积为()

3、A.90B.100C.110D.121二、细心填一填(10×3)9.写出一组勾股数10..已知一个三角形的三边分别为6,8,10,则此三角形面积为___________11.如图,以直角三角形一边向外作正方形,其中两个正方形的面积为100和64,则正方形A的面积为.12.若直角三角形的三边分别为3,4,x,则x=13.已知直角三角形三边的平方和是200cm,则其斜边上的中线长为14.如图为某楼梯的侧面,测得楼梯的斜长AB为5米,高BC为3米,计划在楼梯表面铺地毯,地毯的长度至少需要米.15.已知正数的两个平方根是和,则=16.在△ABC中,

4、AB=10,AC=17,BC边上的高AD=8,则BC的长为5201510CAB第18题图17.河两岸边各有一棵树,分别高30尺和20尺,两树的距离是50尺,每棵树的树顶上都停着一只鸟.忽然,两只鸟同时看见水面上游出一条鱼,它们立刻飞去抓鱼,速度相同,并且同时到达目标.则这条鱼出现的地方离开比较高的树的距离为___________尺.18.如图,长方体的长为15,宽为10,高为20,点离点的距离为5,一只蚂蚁如果要沿着长方体的表面从点爬到点,需要爬行的最短距离是_______________。三、用心做一做19.计算(1)-()2+;(2)-

5、

6、2-

7、-.(8分)20.求下列各式中x的值:(8分)(1)4x2-81=0;(2)64(x+1)3=27.21.如图,一架2.5米长的梯子AB,斜靠在一竖直的墙AC上,这时梯足B到墙底端C的距离为0.7米,如果梯子的顶端沿墙下滑0.4米,那么梯足将向外移多少米?(8分)22.如图,∠AOB=90°,OA=45cm,OB=15cm,一机器人在点B处看见一个小球从点A出发沿着AO方向匀速滚向点O,机器人立即从点B出发,沿直线匀速前进拦截小球,恰好在点C处截住了小球.如果小球滚动的速度与机器人行走的速度相等,那么机器人行走的路程BC是多少?(8

8、分)23.如图:是一张直角三角形纸片,其中,,,将纸片折叠,使点A恰好落在BC的中点D处,折痕为MN,试求出AM的长度。(10分)24.有一块直角三角形的绿地,量得两直角边长分别为6m,8m.现在要将绿地扩充成等腰三角形,且扩充部分是以8m为直角边的直角三角形,求扩充后等腰三角形绿地的周长.(图2,图3备用)(12分)25.㈠小明在玩积木游戏时,把三个正方形积木摆成一定的形状,正视图如图①,问题(1):若此中的三角形△DEF为直角三角形,P的面积为9,Q的面积为15,则M的面积为_______。问题(2):若P的面积为36cm2,Q的面积为

9、64cm2,同时M的面积为100cm2,则△DEF为_______三角形。㈡图形变化:Ⅰ.如图②,分别以直角三角形的三边为直径向三角形外作三个半圆,你能找出这三个半圆的面积之间有什么关系吗?请说明理由。Ⅱ.如图③,如果直角三角形两直角边的长分别为3和4,以直角三角形的三边为直径作半圆,你能利用上面中的结论求出阴影部分的面积吗?(12分)

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