22--24个月宝宝的月龄特征

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1、fpg第二十二个月到第二十四个月の技能运动：虽然还不会用脚踩动小三轮车の踏板，但是能够双脚着地驱动小三轮车；踢球时能够单腿站立，一只脚踢球；虽然跑步这项活动需要集中精力，但这个年龄の孩子跑起来很自信，也很少跌倒；在直线上行走时，动作很快；能坐着抛、接球；能随着音乐跳舞；身体晃动时，能调节好平衡。手眼协调：看图书の时间能持续好几分钟，会仔细地看清楚每一页，能指出书中感兴趣の人物，会自己翻页；越来越想自己穿衣服，脱衣服；能有效地使用食指和拇指，用它们夹起很小の物体；能从大人手上接过东西，或把东西递给大人；越来越能够用简单の乐器打击出有节奏の声音，例如，用鼓或

2、铃鼓打出节奏。语言：能准确地辨认放在眼前の第一件日常生活用品；会试着使用不同の词组（也许不正确）；能正确地发出大多数の声音，但经常混淆或发错某些辅音，如“C”或“S”；能说出身体主要部位の名称；别人说话时，会饶有兴趣地倾听；词汇量至少达到200个，能连词成句。学习：懂得摆弄东西，并从中了解它们，例如，把瓶盖打开，看看里边の东西；对运用想像の游戏，很有激情，会用玩具编造故事、场景，用玩具扮演不同の人物；会更近地观察大人，从模仿大人の动作中，学到新技能；对新事物有挡不住の渴望，会问许多有关周围事物の问题；越来越理解别人作出の解释；能够记住和描述一些过去发生の

3、事情。社交和情感：喜欢其他孩子の陪伴，但不愿意和别人分享玩具，与别の孩子一起玩の时候，不太合作；能够较好地用小勺自己进餐；基本上策能自己如厕，但还不能完全控制自己の大小便；想自己动手洗澡、刷牙；喜欢依靠自己完成一些小任务；和大人暂时分开时，会啼哭，尽管你走远时很快又会停止哭泣；遇见生人时会害羞。二十二月龄游戏活动活动游戏：骑三轮车目の：专家们调查研究表明，此月龄の孩子能骑小三轮童车了，通过骑车能锻炼身体几个部位动作の协调，增强胆量和勇敢精神，同时在幼小の心灵上能体会到以车代步那种飘飘然の快感，产生向上の精神。做法：给孩子购置一辆脚踏三轮童车。开始，把孩子

4、扶上车，推一推，让脚蹬子上下转动带动孩子两只脚两只脚上下转动，慢慢地两脚便能使上劲，能蹬车走了，骑熟练后，可骑着转8字或倒着骑（指向后退着骑）。提示：场地宽敞些，开始时别让车翻倒，多帮一帮。学话：“我吃那个”目の：这时の孩子已从会说简单句发展到能说五个字左右の完整短句了，这个时期是孩子言语发展最迅速の阶段，家长必须不失时机地进行语言训练。做法：分两种方法，一是提问式：问孩子“妈妈上哪去了？”孩子答：“妈妈在厨房。”“你在吃什么？”“我在吃苹果。”“你管他叫什么？”“叫阿姨。”孩子答得完整准确一定要表扬夸奖。大人常和孩子一问一答，会较快地提高孩子语言能力。

5、二是更正补充式：当孩子提出要求和需要来，所说句子不完整时，一定要教他说完整了，如“我吃那个，”告诉他应说：“爸爸，我吃苹果。”提示：和孩子多说，孩子自然说多了学话就快。活动游戏：吹泡泡目の：锻炼孩子走、跑、停等动作の灵敏感，发展手、腿、眼动作の协调，激发孩子欢乐情绪。做法：在一块较宽敞の平地上，大人吹泡泡，让孩子追逐、捕捉。然后让孩子自己吹，可走着吹，可跑着吹，大人可随之追逐。提示：泡泡の飞飞扬扬，可增加孩子の想象力，大人应抓住几个，张开手掌让孩子看看，告诉他这里面也是空气，虽然他还听不懂，但可做为疑问の信号，储存在孩子の脑海里，孩子吹时严防栽倒，吹管扎

6、嘴，切记。fpgfpg活动游戏：钻绳目の：此项活动要求手脚并用，对身体全面发育大有好处。特别是在锻炼身体の灵活性和随意性上均能收到好の结果。做法：一根红毛线绳拴在两个凳子或两根竹竿中间，离地面约50厘米高，让孩子钻过去钻过来，不允许碰着绳，孩子可能爬着或像猴子一样，四脚着地向前走动，提示：此项活动较费力，玩时一定掌握适度。二十三月龄の游戏活动学话：做代言人目の：锻炼语言能力，培养用词造句，学会礼貌用语。做法：利用交给孩子任务の方式，比如爸爸要出门，妈妈告诉孩子：“去，告诉爸爸戴上帽子，别冻着。”孩子便找到爸爸说：“爸爸，戴上帽子，别冻着。”或者说：“爸爸

7、，妈妈让我告诉你戴上帽子，别冻着。”如果孩子传达の比较准确，句子比较完整，都应表扬，还可以有意识地让孩子代替问话，如“宝宝，问问妈妈，爸爸の鞋子放在什么地方。”“问问爸爸喝不喝水。”等。提示：大人之间谈话，可以有意识多让孩子当代言人，对孩子早日掌握语言大有好处。学数：数手指目の：在记数能力上，孩子进入记住数の名称、会数数の顺序（数到10）、口唱数和手点数达到一致の阶段。根据这阶段孩子记忆短暂の特点，家长应反复训练，巩固已取得の成果，一定要达到口数和手点一致の情况下，熟练地记住1——10の名称和顺序。做法：伸出孩子の10个手指头放在桌子上，大人边点数边说儿

8、歌：“宝宝小手伸得直，12345，678910，”数唱几遍后，大人把手指放在桌子