七年级思想品德必背知识点

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1、七年级思想品德必背知识点第一单元笑迎新生活第一课珍惜新起点1．我们创建良好班集体要做到（怎样才能创建新集体？）：①共同的目标，前进的动力，（当我们有了共同的目标后，我们就拥有了团结奋斗的不懈动力）；②各尽所能，发挥所长，奉献集体；（当我们每个人都把自己的智慧和热情贡献给集体的建设时，班集体就会成为一道亮丽的风景线，展现出彩虹般迷人的色彩。）③团结协作，互助前行，（只有团结协作，相互配合，我们才能奏出最优美的班级乐章，在集体中不断成长）。第二课学习新天地2．如何或怎样做学习的管理者？（为什么我们对初中的学习生活会有不同的感受呢？）搞好初中学习的有效方法和策略

2、有：学会自主学习，提高学习效率，科学安排时间。3．我们提高学习效率要做到：课前认真预习，上课时专心听讲，课后及时复习。4．学习既是我们的权利也是我们的义务。受教育既是我们是权利也是我们的义务。5．为什么说学习是苦乐交织的？学习是苦乐交织的，表现在：学习是一个探究和发现的过程，需要克服困难，刻苦努力。但也正是在这个过程中，我们不断地发现自身的潜能，获得一种不断超越自己的快乐。所以我们要热爱学习，珍惜学习的机会和权利，学会享受学习。6．学习的乐表现在：（享受学习）①可以了解世界的奥秘；②满足我们的好奇心；③发现自己的潜能，不断超越自己等。7．学习的意义：我们从

3、无知走向有知，从知之甚少到知之更多，不断地提升着我们的精神境界。只有不断地努力，才能登上新的知识高峰，实现新的自我超越。学习新特点。8、和小学相比，初中的学习有哪些新的特点？（1）学习的科目增多。（2）学习的内容难度增大，压力大。（3）老师讲课的速度增快。（104）课后的作业数量增加。（5）父母和老师的监督减少。（6）我们不仅可以在课堂上学到更多的知识，而且可以运用已经获得的知识和能力，学习一些课堂上学不到的知识。9．我们要把握好初中学习的新节奏要做到：①了解初中学习新的特点；②学会做学习的管理者；③了解自己的学习方式，找到适合自己的学习方法；④适应老师的

4、教学风格；⑤享受学习第二单元认识新自我第三课珍爱生命1．生命的可贵。地球上最珍贵的财富是生命，世界因生命的存在而变得如此生动和精彩，每种生命都有其存在的意义和价值，各种生命息息相关，需要相互尊重、相互关爱，需要每一个人去关爱与呵护周围的生命。2．生命的独特性表现在哪里？突出表现在人类的生命最具有智慧性；更多地表现为人的个性品质、人生道路、实现人生价值的方式和途径的多样性。3．如何珍爱生命？①无论遇到多大的挫折，永不放弃生的希望；②肯定、尊重、悦纳、珍爱自己的生命；③同时也善待他人的生命。珍爱我们的生命。4、怎样延伸生命的价值？①、生命的意义不在于长短，而在

5、于内涵。②、为社会所做的贡献越大，起的生命价值也越大③、人活着，不应该仅追求生命的长度，而应该追求生命的质量，要为社会作出应有的贡献，这样才能延伸生命的价值。④、我们要珍爱生命，让有限的生命焕发光彩，并为之努力，不断延伸生命价值。5、生命为什么需要互相关爱？（1）生命是地球上最珍贵的财富，世界因生命的存在而变得如此生动和精彩。（2）生命是顽强的，也是脆弱的，如果我们想生活在一个丰富多彩的世界里，就需要每一个人去关爱与呵护周围的生命，特别是珍稀野生动植物，与同住地球家园的朋友和谐共处。10（3）每种生命都有其存在的意义与价值。在地球的生物链中，各种生命共生共

6、存、息息相关。如果随意践踏地球上的生命，就是在破坏人类赖以生存的生态环境，最终受伤害的还是人类自己。（4）所以，我们要尊重生命、关爱生命。6、保护环境随手可做的10件小事：（1）、使用布袋（2）、倡步行，骑单车（3）、不燃放烟花爆竹（4）、双面使用纸张（5）、拒绝使用一次性物品（6）、随手关闭水龙头（7）、随手关灯节约用电（8）、多用肥皂少用洗涤剂（9）、少用罐装食品（10）、不把野生动物当宠物7．我们怎样才能让生命之花绽放？（我们应怎样珍爱生命？）（1）永不放弃生的希望。珍爱生命的人，无论何时何地，无论遇到多大挫折，都不会轻易放弃生的希望。（2）肯定生命

7、、尊重生命。在肯定、尊重、悦纳和珍爱自己生命的同时，也应同样善待他人的生命，因为每个人对国家、社会和他人都是有价值的。所以当自己的生命受到威胁时不轻言放弃，不丧失生的希望；当他人生命遭遇困境需要帮助时，尽自己所能伸出援助之手。（3）生命的意义不在于长短而在于对社会的贡献，所以我们要延伸生命的价值，努力为社会作贡献，让后人受益。所以，我们要珍爱生命，让有限的生命焕发光彩，并为之不懈努力，不断延伸生命的价值。第四课欢快的青春节拍1．青少年的三大心理过渡是什么？（1）从依赖性向独立性过渡；（2）从“自我朦胧”向“自知之明”过渡；（3）从幼稚向成熟过渡。2.青少年

8、的主要心理矛盾是什么？（1）渴望独立与现实依赖的矛盾；（2）心理闭