语文苏教版八年级下册陋室铭素材

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1、陋室铭教学设计二学习目标：学习托物言志的写法，体会作者安平乐道、淡泊名利、高尚傲岸的品质。第一层：1.山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。（修辞手法和作用）运用比喻、对偶起兴，以虚衬实，以山水引出陋室。“仙、龙”都是暗喻品德高尚的人。2．斯是陋室，惟吾德馨。（作用及含义）“陋室”二字扣题，“德馨”一语统领全篇，以下文字皆由此生发出来。点明全文主旨，说明房屋虽然简陋，但室主人品德高尚，就不仅不觉其“陋”反而能显出其高雅。第二层：苔痕上阶绿，草色入帘青。写陋室幽雅、恬静的自然环境。以景色之雅见“惟吾德馨”明“陋室”不陋谈笑有鸿儒，往来无白丁。写陋室来往

2、客人之高雅，可知室中主人也是一样的高雅。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍只劳形。写室中事。可见主人高雅脱俗的情致，怡然自得的神情。居室环境清幽交往人物高雅陋室不陋”处处紧扣“惟吾德馨”日常生活脱俗第三层：南阳诸葛庐，西蜀子云亭。运用类比，引古贤之名室证“陋室”，意在以古代圣贤自比，表明自己也具有古代名贤的志趣和抱负。孔子云：何陋之有？与前文“斯是陋室”遥相呼应，这是全文的画龙点睛之笔。突出表明作者安贫乐道、淡泊宁静的情怀。一、回忆落实，把握主旨1．本文是从哪几个方面来写陋室的?请同学们试着归纳概括出来。2．你知道统领全文的词语是什么吗?3.为什

3、么作者能让“陋室不陋”，你能用文中的一句话来回答吗？斯是陋室，惟吾德馨。（中心句）4、作者在文中想表达一种怎样的思想感情呢?这是什么写法？德馨陋室安贫乐道、淡泊宁静物志托物言志二、赏析课文，评论古人谈谈你对刘禹锡的人生态度和生活情趣的看法。品德高尚者追求的不是物质条件的好坏，而是精神世界的纯洁与充实。他们鄙弃功名利禄，不趋炎附势，不与恶俗同流合污，保持坚贞的操守，所以陋室不陋。三、教师寄语不必因出身贫寒而自卑也不必因居于豪宅而炫耀只要有高尚的情操和坚持不懈的努力就能拥有充实的人生！结束语：不管世事如何变迁，给自己在心底留一块净土。课后作业：1、熟练的翻

4、译本文。2、掌握本文实词虚词的用法和意义。