《种群和群落复习》PPT课件

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1、第四章种群和群落1.种群的特征（Ⅰ）2.种群数量的变化（Ⅱ）3.群落的结构特征（Ⅰ）4.群落的演替（Ⅰ）5.土壤中动物类群丰富度的研究(实验)【考纲要求】一、种群的概念:二、种群特征种群密度出生率死亡率迁入率迁出率年龄组成性别比例概念：概念：意义：概念：意义：概念：类型：意义：调查方法：判断：下列各项是不是一个种群？１.一个池塘中全部的鱼。２.一个池塘中的全部鲫鱼。３.一个城镇的全部居民。4、一亩农田中的全部水稻。5、一个草原上全部的老绵羊。√√√××种群：生活在一定区域的同种生物的全部个体。理解种群概念要抓住四点：1.一定区域

2、(空间限定)2.一定时间(时间限定)3.同种生物(物种限定)4.全部个体(个体范围)生殖隔离地球上全部的人是同一物种，所有的水稻是同一物种。种群特征（数量）种群密度出生率死亡率迁入率迁出率年龄组成性别比例概念：概念：意义：概念：意义：概念：类型：意义：调查方法：种群在单位面积或单位体积中的个体数样方法、标志重捕法单位时间内新产生或死亡的个体数目占该种群个体总数的比率决定种群大小和种群密度的重要因素单位时间内迁入或迁出的个体数目占该种群个体总数的比率决定种群大小种群密度的重要因素一个种群中各年龄期的个体数目的比例增长型、稳定型、衰退型可

3、预测种群数量的变化趋势种群中雌雄个体数目的比例外界环境性别比例出生率、死亡率迁入率、迁出率年龄组成决定密度大小种群密度预测变化方向影响数量变动直接影响种群数量6．种群特征间的相互关系调查种群密度的方法：估算法对象：原则：注意：方法：植物，昆虫的卵，活动能力弱的动物随机取样样方的大小和样方的多少五点取样法和等距取样法对象：活动能力强，活动范围大的动物一、样方法二、标志重捕法二、调查种群密度的常用方法计算种群密度方法:取样调查法植物:样方法五点取样法等距取样法记数方法：——蒲公英——其他植物注意：方框内＋相邻两边(左、上)及其夹角上的个体

4、标志重捕法（1）前提条件：标志个体与未标志个体在重捕时被捕的概率相等。在调查期内没有新的出生和死亡，没有迁入和迁出。（2）适用范围：（3）注意事项：①标志不能过分醒目。②标志物和标志方法必须对动物的身体不会产生伤害。③标志符号必须能够维持一定的时间，在调查研究期间不能消失。（4）计算公式活动能力强和范围大的动物。种群的空间特征组成种群的个体在其生活空间中的位置状态或空间布局叫做种群的空间特征或分布型。种群的空间分布一般可概括为三种基本类型：随机分布、均匀分布和集群分布。均匀型随机型集群型一、构建种群增长数学模型的方法：模型假设：理想

5、条件下建立模型：Nt=N0λt或“J”形曲线实验或观察：现实条件下：高斯实验检查修正：“S”形曲线第二节种群数量的变化理想条件：食物（养料）空间条件充裕气候适宜没有敌害Nt=N0t增长率=-1保持不变=第二年的数量第一年的数量（1）“J”型增长曲线环境条件有限种群密度种内斗争捕食者出生率死亡率增长率增长率随着种群密度的增加而按一定的比例下降增长率=0（2）“S”型增长曲线思考：种群数量达到“K”值时，都能在“K”维持稳定吗？在自然界中，影响种群数量的因素很多，如气候、食物、天敌、传染病等。因此，大多数种群的数量总是在波动着，在不

6、利的条件下，种群数量还会急剧下降，甚至消亡。二、种群数量的波动和下降种群的数量是经常变化的。种群数量的变化包括增长、波动、稳定和下降、消亡等K值和K/2值的应用注意事项灭鼠捕鱼K/2（最大增长率）灭鼠后，防止鼠的种群在_____附近，这样鼠的数量会迅速增加，灭鼠效果不好捕捞后，使鱼的种群数量维持在_____，这样鱼的种群数量会迅速恢复。K（环境容纳量）降低_____，改变环境，使之不适合鼠生存。保护_____，保证鱼生存的环境条件，尽量提升_____K/2K/2K值K值K值如图为理想状态下和自然环境中某生物的种群数量变化曲线,下列说法

7、正确的是()①阴影部分表示环境中影响种群增长的阻力淘汰个体数②a为"J"型曲线,b为"S"型曲线③阴影部分的个体数量表示通过生存斗争被淘汰的个体数④K值为环境容纳量A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④abD5、不同类型生物的存活率I型：接近于生理寿命时死亡率升高。如：人等大型哺乳动物II型：种群各年龄期死亡率基本相似。如：鸟类，啮齿动物III型：幼体死亡率很高。如：鱼类、两栖类等同一时间内聚集在一定区域中各种生物种群的集合（全部的植物，动物和微生物)，叫做群落．一.生物群落的概念二.群落水平上研究的问题㈠.物种丰富度㈡

8、.优势种㈢.种间关系㈣.空间结构㈤.群落的演替第3节群落的结构⑴特点：两物种相互依赖，彼此有利，如果彼此分开，则双方或者一方不能独立生存。在数量上两种生物呈现出“同生共死”的同步性变化。个体数时间AB数量坐标图能量关系图