英语人教版八年级下册The emperor's clothes

英语人教版八年级下册The emperor's clothes

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1、新目标八年级下册Unit6Anoldmantriedtomovethemountains.SetionB(1a-1d)教学设计博白县黄凌镇初级中学——赵莉莉一、教学目标:1.知识目标:1)能掌握以下单词:gold,emperor,underwear,silk,stupid,cheat,nobody2)能应用以下句型讲述皇帝的新装的故事:Onceuponatime,therewasanemperor...2.能力目标:提高听说能力,能用英语讲述故事。3.情感态度价值观目标:读懂英文版的寓言故事,真正体会到做人要诚实的道理。二、教学重难点1.教学重

2、点:1)掌握本课时出现的生词及用法。2)进行听力训练,提高综合听说能力。3)能够用英语讲述皇帝的新装的故事。2.教学难点1.提高听说能力。2.能够用英语讲述皇帝的新装的故事。三、教学过程Step1Warmingup1.T:ShowonepictureofthestoryTheEmperor’sNewClothes.2.Asksomequestionsaboutit.e.g.1.Lookatthepicture.Doyouknowthisstory?What’sthenameofthisstory?S1:TheEmperor’sNewClothe

3、s.2.Canyoutellthestory?S2:从前,有一个皇帝......(设计意图:图片导入教学,产生视觉效果,能引起学生的学习兴趣及对即将学习的皇帝的新装的故事的回忆。故事的复述能让学生对故事有初步的了解,有助于后面的听力理解。)Step2Newwords1.Presentthepicturesonthebigscreenandlearnthenewwordstogether.2.Ssreadandtrytorememberthenewwords.silkemperorunderweargoldstupidcheatnobody3.S

4、howthepicturesandchecksomestudents.(设计意图:结合图片教学,产生视觉效果,助于激发学生的学习兴趣,学完之后用卡片抽查可以了解学生的对所学知识的掌握情况,而且能在一定程度上给学生制造紧张感。)Step3MatchingWorkon1a1.Askonestudentreadwordsin1a.TellSstomatchthewordswiththelettersinthepicturesin1b.2.LetsomeSstelltheiranswers.Thenchecktogether.3.Trytorememb

5、erthenewwords.(设计意图:练习巩固所学单词)Step5ListeningWorkon1b:1.TellSstolookatthepicturesin1c.Tellthemthesearethepicturesfromthestory:TheEmperor’sNewClothes.Listentothetapesandnumberthepictures.2.PlaytherecordingfortheSs.Ssjustlistenforthefirsttime.Playtherecordingagainandnumberthepic

6、tures.3.Checktheanswers:Workon1c:1.LetSsreadthesentencesin1cfirst.TellSstolistenagainandfillintheblankswiththerightwords.2.PlaytherecordingagainfortheSstolistenandwritethewords.3.Sslistentotherecordingcarefullyandtrytowritetherightwords.3.Checktheanswerswiththeclass.Keys:clo

7、thes,brothers,give,kept,looked,saw,shouted,wearing(设计意图:训练学生听力,学习英文版的皇帝的新装,领悟寓言故事的道理)Step6Tellingthestory1.Workingroups.TellthestoryofTheEmperor’sNewClothes.Usetheinformationin1cand1d.2.Letsomestudentstellthestorytotheclass.(设计意图:复述故事,提高学生应用语言的能力。)Stept7ExerciseI根据汉语提示写单词。1.

8、Thegirlworea_____(金的)ringonhisfinger.2.Napoleoncalledhimself________(皇帝)ofF

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