八年级下册八下Unit6 section A (3a-3c)

《八年级下册八下Unit6 section A (3a-3c)》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、Unit6Anoldmantriedtomovedthemountains.SectionA(3a-3c)一、教学目标：1.语言知识目标：1)学习掌握下列词汇：object,magic,stick,hide,tail,turn…into,excite,western2)阅读短文，能按要求找到相应的信息。3)通过阅读提高学生们的阅读能力。4)了解《西游记》中美猴王这一人物的大体情况。2.情感态度价值观目标：多阅读中国传统文学名著，让学生们明白中国传统文化的博大、精深，并吸取中国传统文化中的精华。二、教学重难点1.教学重点：1)掌握本部分出现的生词和词组

2、，达到熟练运用的目标。2)阅读短文，获得相关的信息。通过阅读练习，来提高阅读能力。2.教学难点：1)阅读短文，获得相关的信息的能力。2)理解并运用所学的词汇及表达方式。三、教学过程Step1RevisionLetsomeSstellthestoryofYuGongmovesamountain.Step2Newwords1.Lookatthepicturesandlearnaboutthenewwords.objectn.物体tailn.尾巴stickn.棍；条excitev.使激动；使兴奋westernadj.西方的2.学生们根据讲解，理解这些单词的

3、用法，并试着强化记忆。Step3Warming-up1.Lookatthepicturesandanswerthequestions.1)Whoarethey?2)Inwhichbookaretheythemaincharacters?3)Whichcharacterdoyoulikebest?2.WatchavideoabouttheMonkeyKing.Step4ReadingWorkon3a.1.TellSstoreadthearticlein3aquicklyandtrytofindtheanswerstothequestions:①Whic

4、hbookistalkedabout?②Whoisthemaincharacter?Workon3b.1.告诉学生们再次阅读短文内容，并完成3b表格中的内容。2.学生们带着这两个问题，仔细读短文，在短文的相关信息处划线。3.让学生们完成表格，并校对答案。Whathecando:Whathecan’tdo:4.让学生读一下自己的答案，并改正答案。Step5CarefulReading1.ReadthepassageagainandjudgethesentencesbelowTrueorFalse.1)MostpupilsinEnglandwatchth

5、eTVprogramcalledMonkeyin1979forthefirsttime.2)JourneytotheWestisanewChinesebook.It’snewtoChinesechildren3)MonkeyKingisjustanormalmonkey.4)MonkeyKingcanmake72changestohisshapeandsize.5)IftheMonkeyKingcanhidehistail,hecanturnhimselfintoaman.6)TheMonkeyKingusesamagicsticktofightth

6、ebadpeople.7)TheMonkeyKing’smagicstickissolongthathecan’thideitinhisear.8)WesternchildrenliketoreadthisbookbecausetheMonkeyKingkeepsfightingtohelptheweakandnevergiveup.Keys:1:T2:F3:F4:T5:T6:T7:F8:TWorkon3c.1.告诉学生们本学习活动的要求：用短文中的词组或短语来完成下列句子。2.让学生们读3d中的内容，理解每个句子的大体意思。3.根据短文的内容，并用

7、恰当的词组或短语完成句子。Step6Languagepoints1．turn…into…变成e.g.IhaveadreamthatI'veturnedintoanelephant. 我梦见自己变成了大象。2.unlessconj.如果不；除非。引导条件状语从句，=if…not。e.g.UnlessIdo,we’llbelost.如果我不这样做,我们会迷路的。3．hidev.隐藏；隐蔽。(hide-hid-hidden)e.g.Wheredidyouhidethemoney?你把钱藏哪里了？I hid thebrokenplatebehindtheta

8、ble.我把打碎的盘子藏在餐桌后面了。4.magicadj.有魔力的；有神奇力量的e.g.Allthepeo