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《英语人教版七年级下册unit9-1》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、Unit9Howwasyourweekend?编制：朱秀兰一、.教材的地位和作用本单元是新目标七年级下第九单元，本单元以pastevents为话题，让学生谈论过去发生的事情，以便更进一步运用一般过去时态。学生在本单元第一次接触一般过去时态，所以对他们来说有一定的难度，但是在之前的单元他们已经学会很多词组等，这将有助于同学们的表达，学好这一单元对后面的学习也有很大的帮助，起着承上启下的作用。本单元通过听、说、读、写的全面训练能力，进一步提高学生听、说、读、写的综合素质能力。二、教学目标知识目标学生学会谈论
2、周末做过的事、参加过的活动等过去发生的事情。会使用以下基本句子：Whatdidyoudolastweekend?OnSaturdaymorningIcleanedmyroom.OnSaturdayeveningIwenttothemovies.Howwasyourweekend?Itwasgreat.词汇：学习并掌握本单元单词。功能句：Howwasyourweekend?能力目标1、培养学生用功能句进行听、说、读、写的能力。2、掌握一般过去时态用法，通过练习和运用加以巩固。情感目标1、通过本单元学习，学
3、会谈论自己与家人的周末活动，激发学生仔细观察，用心体验，珍惜时间，热爱生活的情趣。2、通过对本单元的学习，增强实际交际能力，大胆交流。教学重点学会并掌握重点语法：一般过去时态（TheSimplePastTense）1.一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态,常和表示过去的时间状语连用.如:yesterday(昨天),lastnight(昨晚),in2000(在2000年),twodaysago(两天前)等.一般过去时也表示过去经常或反复发生的动作,常和often(常常),always(总是)等
4、表示頻度的时间状语连用.2.一般过去时的肯定式、否定式、疑问式和简答的构成：动词beworktherebe肯定式I/He/Shewas…We/You/Theywere…I/He/She/We/You/Theyworked.Therewas…Therewere…否定式I/He/Shewasn’t…We/You/Theyweren’t…I/He/She/We/You/Theydidn’twork.Therewasn’t…Thereweren’t…疑问式1.WasI…?2.Washe/she…?3.Werey
5、ou…?4.Werewe/you/they..?DidI/he/we/you/they/shework?Wasthere…?Werethere…?简答1.Yes,youwere.No,youweren’t.2.Yes,he/shewas.No,he/shewasn’t.3.Yes,Iwas.No,Iwasn’t.Yes,I/he/you/we/they/Shedid.No,I/he/you/we/they/Shedidn’t.Yes,therewas.No,therewasn’tYes,therewer
6、e.No,thereweren’t.4.Yes,you/we/theywere.No,you/we/theyweren.t.教学难点1.动词过去时的构成：规则变化+不规则变化，尤其是动词的不规则变化。2.结合功能句进行听、说、读、写的训练。三、教材重组和课时分配Period1(SectionA:1a,1b,1c)NewfunctionpresentingPeriod2(SectionA:2a,2b,2c，GrammarFocus,ListeningskillsPeriod3(SectionA；3a,3b
7、,4)PracticePeriod4(SectionB:1a,1b,2a,2b,2c)VocabularybuildingPeriod5(SectionB:3a,3b,3c,4)IntegratingskillsPeriod6(SelfCheck:1,2andreading)SelfcheckandReadingcomprehension第一课时一、学习目标：SectionA(1a-1c)知识目标：掌握词汇was、did、went.、played、cleaned.掌握句型1、--Whatdidyoudo
8、lastweekend?---Iplayedtennis. 2、--Howwasyourweekend?---Itwasgreat.能力目标：1、学会谈论上周末自己做了什么.2、会使用以下基本句型。--Whatdidyoudolastweekend?---Iplayedtennis.3、训练听说能力.情感目标：通过本单元学习，学会谈论自己与家人的周末活动，激发学生仔细观察，用心体验，珍惜时间，热爱生活的
