毕业论文--地理科学专业实践教学存在的问题及建议

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1、编号:08009110235南阳师范学院2012届毕业生毕业论文(设计)题目:地理科学专业实践教学存在的问题及建议——以南阳师范学院为例完成人:班级:2008-02学制:4年专业:地理科学指导教师:完成日期:2012-3-31目录摘要(1)课题研究的意义(2)1.地理科学专业实践现状(3)1.1我院08级地理专业野外实习情况(3)1.2我院08级地理专业教育实习情况(4)2.地理科学专业实践教学中存在的问题(4)2.1野外实践存在的问题(5)2.1.1对人文地理学的实践很少(5)2.1.2野外实践经费短缺(5)2.1.3学生纪律散漫实习效果不佳(6)2.2.地理

2、科学专业教育实习存在的问题(6)2.2.1实习基地难找且不稳定(6)2.2.2管理松散评价随意(7)2.2.3个人教学技能不强(8)2.2.4教育实习时间短(9)3.地理科学专业实践教学的建议(10)3.1野外实践问题的建议(10)3.1.1增加人文地理的相关实习(10)3.1.2多渠道增加实习经费(10)3.1.3促使学生从思想上高度重视(11)3.2教育实习问题的建议(11)3.2.1互惠互利,建立稳定实习基地(11)3.2.2建立科学规范的实习管理机制(11)3.2.3开设专门的技能培训班(12)3.2.4多种模式延长实习时间(12)4.结论与探讨(13)

3、参考文献(13)Abstract(14)地理科学专业实践教学存在的问题及建议——以南阳师范学院为例摘要:进入教育事业蓬勃发展的21世纪,特别是新课改后,对教师的综合素养都有了更高的要求,作为理论联系实际的纽带——野外实践及教育实习已成为高等师范院校毕业生正式进入工作岗位的“前奏”。然而地理科学专业的学生在实践教学中也存在着诸多问题,如野外实习经费不足、对人文地理学实践少,教育实习中教学基地短缺、实践时间短、个人教学技能不高等问题,本文主要以我院08级地理专业学生在大学期间的野外实践和教育实习情况为样点,采用抽样调查、数学统计等研究方法,着重探讨了地理科学专业在实

4、践教学中存在的问题、出现的原因并提出相应的建议如增加人文地理的野外实习、多渠道增加实习经费、开设技能培训班、建立稳定的实习基地等,希望可以为地理科学专业实践教学的顺利开展提供一些参考。关键字:地理科学;野外实践;教育实习;问题及建议课题研究的意义地理科学专业是一个独特的文理兼具的学科,作为地理科学专业的师范生想要学好本学科,成为一名理论强、技术硬的合格人才,除了掌握课本知识外,还要重视野外实践及教育实习,原因如下:首先野外实践是地理教学的重要组成部分:(1)只有实践才能获得第一手资料从而培养同学们的创新能力,郑度曾指出“从源头创新角度看,要重视和加强野外实地考察

5、调查和定位试验观测等第一手科学数据资料收集和基础工作【1】”;(2)可以培养学生野外实习的能力,不仅能验证和巩固地理学知识,还能使学生掌握野外实习的一般方法和步骤;(3)在这个过程中,不仅培养学生的团队意识、合作精神以及吃苦耐劳的品质,还使学生端正了地理科学态度,领悟地理科学的精神。其次,地理科学专业师范生通过三年的学习是否准备好走上三尺讲台成为一名合格的中学地理教师,就要通过教育实习这个重要的途径来检验,这是因为:第14页(共16页)教育实习是高校师范生专业教育教学的重要组成部分,是在教师指导下,通过实习生亲自参加教育、教学、管理、社会调查等工作,检查实习生所

6、学科学文化知识、所具备的基本素质和基本技能,提高实习生从事教育教学和管理工作能力的过程【2】。可见教育实习对于即将走上工作岗位的师范生是很重要的,越来越多的高校开始高度重视岗前的教育实习,因为这不仅可以培养出优秀的毕业生,增加学生的社会竞争力,还可以为学校本身提高知名度。近年来人们已认识到地理知识的重要性,《地理教育国际宪章》写到:我们确信:要理解和发展当今及未来世界就不能离开地理学【3】。地理对我们如此重要,地理专业的发展强大就需要有优秀的地理人才来支撑,而优秀的地理人才很大一部分来自于优秀的高校毕业生,优秀地理高校毕业生的培养除了需要掌握课本理论知识外,最重

7、要的就是平时的实践活动了,如野外实践、教育实习等。综上可知顺利地开展实践教育活动对培养优秀的地理人才是至关重要的,然而在课外实践活动中也存在着诸多问题如野外实习中经费不足、对人文地理学实践少,教育实习中教学基地短缺、实践时间短、个人教学技能不高等,这对地理专业人才的培养产生了一定的不利影响,为了顺利开展课外实践活动,找出产生这些问题的原因并给出相应的建议是很有意义的。1.地理科学专业实践现状首先在大学期间我们主要开设了以下主要课程:地图学、地质学基础、地球概论、自然地理学基础、计量地理、中国地理、人文地理学、经济地理学、地理教学论、区域经济地理、旅游地理、地理信

8、息系统概论、世界地理等,

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