人口警钟长鸣二度

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1、温故知新1、在PRED人问题中，关键是问题。当今世界人口总数已突破大关。2、当今世界人口增长过快的现象主要集中在，而广大发达国家人口增长缓慢，个别地区人口已经接近和。人口60亿发展中国家零增长负增长3、我国的人口问题有何特点呢？请观看《中国第十三亿个公民的诞生》。人口警钟须长鸣读图理解我国人口在数量上有什么基本特点?人口数量大结合上述材料，根据书本图2-14，思考以下问题：1）新中国成立之前，我国人口增长的速度如何？有什么原因？2）从新中国成立到20世纪70年代，我国人口增长速度怎样？其原因是什么？3）2

2、0世纪70年代后到现在，我国人口增长又是怎样的情况？原因？4）请预测一下，将来我国人口总量会怎样变化？请说明理由。探究一人口数量大给经济社会发展带来的负面影响？①使资源的人均占有量少，加剧了资源危机、环境恶化；②加重就业压力，使诸如交通、住房、教育等一系列社会问题更加突出；③直接影响我国经济发展和人民生活水平的提高。四国每万人中大学生人数比较（1990年）你通过观察、分析数据，与其他国家相比，你觉得它反映了什么问题，我国人口问题的什么特点？探究二与其他国家相比，我国高文化素质人口的比例较低，文盲率却很高

3、。由此说明我国人口素质不高。人口素质不高会给资源、环境与社会的协调发展带来哪些负面影响？①增加了就业难度；②影响了我国经济的可持续发展。根据上述材料思考：我国人口年龄结构有什么样的变化趋势？说明了什么问题？青少年人口越来越少，老龄人口越来越多；说明老龄化越来越明显。探究三人口老龄化加剧给社会带来的负面影响？①增加了养老、福利、社会保障事业的经济压力；②增加了医疗、卫生事业的财政支出等，给社会进步带来很大的压力。我们青少年将如何做我国又有哪些措施呢？回顾落实本节课内容，预习P69“控制人口数量，提高人口

4、素质”