初中英语人教版八年级上册unit 2 1a-2d

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1、Unit2Howoftendoyouexercise?SectionA1a-2d(1课时)【学习目标】1.识记周末活动的词汇和6个频度副词(always,usually,often,sometimes,hardlyever,never)。2.运用周末活动的词汇、频度副词及一般现在时简单谈论周末活动情况。【重点,难点】1.对6个频度副词细微差异的理解及使用。2.掌握Howoften…?句型。知识链接:一般现在时当动作经常、反复发生,表达习惯、爱好、客观规律和现在的状态时需使用一般现在时。一般现在时的基本结构

2、是什么?动词原形(当主语不是第三人称单数)主语+动词的第三人称单数形式(当主语是第三人称单数时)自主学习1.自学1a.列举图片中的活动。完成1a.2.结合1a中的活动,运用1b中频度副词造句。自学检测根据汉语提示,完成句子。1.He___________(经常帮助做家务).2.I____________________(总是呆在家里)onweekends.3.Whatdoyou_____(通常)doatnight?I__________(有时候)readbooks.4.Jimoftenhaslunchat

3、school,buthe_____(从来没有)haslunchatarestaurant.5.Myfriend,Kate________(很少)exercise.小组合作1.小组内交流自主互助学习成果。2.小组内核对检测题答案。3.模仿1c,编对话。4.小组讨论学习2d,划出疑惑。展示1.说出always,usually,often,sometimes,hardlyever,never等副词的含义及用法。注意其句中的位置。2.展示所编对话。3.听力训练。听磁带完成1b,2a,2b.然后展示听力部分答案。4

4、.依据2d,展示小组合作学习效果。质疑探究学生质疑:教师预设:howoften,howlong,howfar,howmany howmuch如何区别使用?自悟自得达标反馈根据提示,完成下列各题。1.Ioften___________(exercise),butmysisternever____________(exercise).(用正确形式填空)2.Iexercisethreetimesaday.(变为否定句)I___________________threetimesaday3.Sheexercise

5、stwiceaweek.(变为一般疑问句)___________________exercisetwiceaweek?4.Iplaythetrumpetonweekends.(用he改写句子)He_________________________onweekends?【总结反思】Unit2Howoftendoyouexercise?SectionA3a-3c?(2课时)【学习目标】1.识记更多活动的词汇和具体频度副词短语,如:onceaweek(一个星期一次)。2.运用更多活动的词汇、6个频度副词、不同的

6、具体频度副词短语及一般现在时谈论生活学习中从事什么(what)活动及其频率(howoften)。【重点,难点】1.据自身情况灵活使用两种不同类型的副词。2.据课文中所给具体频度副词短语创造新的具体频度副词短语。3.弄清一般现在时在不同人称下动词形式及提问的变化。知识链接:一、将一个句子变为否定句的三个步骤:1、在要求变为否定句的句子中寻找be动词am、is、are、was、were,若有其中某个的话,在其后边加not即可(也可将其两个词缩写:isnot=isn’t;arenot=aren’t;wasnot

7、=wasn’t;werenot=weren’t)。2、若在要求变为否定句的句子中找不到am、is、are、was、were,就在其中寻找情态动词can、may、must、should、will、would、could、shall等,若有其中某个的话,就在其后加not即可(也可根据需要将其缩写:cannot=can’t,mustnot=mustn’t,willnot=won’t)。3、若在要求变为否定句的句子也找不到情态动词,就借助助动词do、does、did,第三人称单数借助does,不是第三人称单数借助

8、do,一般过去时借助did,并在其后加not(分别可缩写成don’t、doesn’t、didn’t)后边的动词打回原形。例1:Heisateacher.(变否定句)Heisnotateacher.或Heisn’tateacher.例2:Theycandance.(变否定句)Theycannotdance.或Theycan’tdance.例3:Jimlikespets.(变否定句)Jimdoesnotlikepets.或Jimd

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