Unit 7 Will People Have Robot

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1、课题2013秋人教版八年级英语上册Unit7WillPeopleHaveRobots?SectionB2a–2e教案背景1、课题出处:人教版八年级英语上册Unit7WillPeopleHaveRobots?SectionB2a–2e。2、学科:英语3、课时:1课时教材分析本单元话题,通过学习,表达对未来世界的畅想。本课时为阅读课,阅读教材内容有趣,能引起学生的求知欲望。教学方法任务型教学教学目标1、知识技能:⑴认识并会运用一些新的单词及词组。⑵理解文章的大意。2、过程与方法:通过完成阅读任务,提高学生的阅读理解能力3、情感、态度、与价值观:通过本节课的

2、学习,使学生对未来世界充满兴趣,激励他们努力创造更加美好的未来。重点通过阅读,提取总结段落大意。难点如何通过课堂教学提高学生的阅读理解能力。教具ppt课件主要教学过程学生活动Step1.Warm-up.1.Greeting.2.Freetalkaboutthelivesin20years.热身活动,复习旧知Step2Befor-readingStep3.While-readingStep4After-readingStep5SummaryStep6HomeworkPredictthegeneralideaofthearticle.Task1.liste

3、ningandreading.Discussthemeaningsofthenewwords.Task2.SkimmingFindthemainideaofeachparagraph.Task3.ScanningReadandcompletethesentencesaboutwhatrobotscandonow.Task4.DetailedreadingReasandanwersomequestions.Finishsomeexercises.1.Retellthepassage.2.Studentssummarizewhattheylearnd.Wr

4、iteashortpassageabouttherobotyoudesign.预测内容,引起兴趣猜测生词,准备阅读扫读课文,提取大意跳读课文,搜索细节精读课文,理清头绪操练巩固以读带写

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