高中英语教学设计案例(精选范文)

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1、高中英语教学设计案例（精选范文)高中英语教学设计案例课题：Unit19ModernAgricultureModernAgriculture(Reading)(SeniorEnglishforChinaStudent?sBookIB)设计教师：熊琼工作单位：广西平果县平果高级中学联糸电话：一.教材分析本单元的中心话题为ModernAgriculture“现代农业”，其中包括“饮食结构”、“农业生产与环境气候”、“土地利用”等话题。本课是第十九单元第二课时阅读”（Reading)部分，这是一篇科普文章，该文从中国农业的“历史与现状”、“传统农业技术应用及发展”、“现代农业生产”、“农

2、业生产与生态的前景展望”等四方面对中国农业生产进行了介绍。本文语言通俗易懂，说明事物层次分明，以激发学生学习的兴趣和热情，让他们对于中国的农业发展有一个全面的了解，并可以对学生进行农业技术的兴趣培养。二、学情分析高一学生英语基础薄弱，词汇量少，语法知识不足，中式英文思维方式严重，复杂句子结构无法理解，进行阅读相当困难。三.TeachingContents教学内容Unit19ModernAgriculture(SEFCBookIB)Reading：ModernAgriculture(全日制普通中学教科书（必修）人教版高一英语（下）第十九单元《现代农业》的阅读部分）四.Designo

3、fTeachingObjectives教学目标设计1.Targetlanguage目标语言Makethestudentsmasterthe10110wingwords,phrasesandsentencepatterns.(让学生掌握下列单词、短语和句型。）(1)Importantwords(重点单词）：Protection,technique,irragation,import,production,garden,wisdom,pratical,system,condition,soil(2)Importantphrases(重点词组）:Beharmfulto,befriend

4、lyto,dependon,standfor,avarietyof(3)Importantsentencepatterns(里点句型)a.ItisonthisarablelandthatthefarmersproducefoodforthewholepopulationofChina.b.Tomakeasmuchuseofthelandaspossible,twoormorecropsareplantedeachyearwherepossible.1.Abilitygoals能力目标Improvethestudents’readingabilitythroughreadingac

5、tivities.(通过系列阅读活动提高学生的阅读理解能力。）2.Learningabilitygoals学能目标EnablethestudentstoknowthedevelopmentofmodernagricultureinChina.(让学生了解中国现代农业的发展。)三.TeachingImportantPoints(教学重点)1.Learnthewordsandphraseslistedabove.(学习上列单词和短语。）2.EnablethestudentstoknowthedevelopmentofmodernagricultureinChina.(让学生了解中国现

6、代农业的发展。)六•TeachingDifficultPoints(教学难点)1.Understandthefollowingsentencescorrectly.a.ItisonthisarablelandthatthefarmersproducefoodforthewholepopulationofChina.b.Tomakeasmuchuseofthelandaspossible,twoormorecropsareplantedeachyearwherepossible.2.Howtohelpthestudentsunderstandthepassagebetter.(怎样

7、帮助学生更好地理解这篇课文）七.TeachingMethods(教学方法)1.Task-basedmethod(任务型教学法）2.Skimming(略读法）3.Carefulreading(细读法)A.TeachingAids：(教学辅助手段)1.Ablackboard2.Aprojectorandacomputerformultimedia九•Teachingprocedures(教学过程)StepIGreetingandleadingin(4minutes)(弓丨入，4分钟）