2019年河南省许昌市中考数学二模试卷 解析版

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1、2019年河南省许昌市中考数学二模试卷一、选择题(每小题3分,共30分)1.(3分)﹣的绝对值是(  )A.﹣B.C.﹣D.2.(3分)如图,是一个几何体的表面展开图,则该几何体是(  )A.正方体B.长方体C.三棱柱D.四棱锥3.(3分)如图,直线AD∥BC,若∠1=42°,∠BAC=78°,则∠2的度数为(  )A.42°B.50°C.60°D.68°4.(3分)下列计算正确的是(  )A.2a2﹣a2=1B.(ab)2=ab2C.a2+a3=a5D.(a2)3=a65.(3分)某校学生参加体育兴趣小组情况的统计图如图所示,若参加人数最少的小组有25人,则参加人数最多的

2、小组有(  )A.25人B.35人C.40人D.100人6.(3分)不等式组的解集在数轴上表示正确的是(  )A.B.C.D.7.(3分)《孙子算经》是中国古代重要的数学著作,成书于约一千五百年前,其中有首歌谣:今有竿不知其长,量得影长一丈五尺,立一标杆,长一尺五寸,影长五寸,问竿长几何?意即:有一根竹竿不知道有多长,量出它在太阳下的影子长一丈五尺,同时立一根一尺五寸的小标杆,它的影长五寸(提示:1丈=10尺,1尺=10寸),则竹竿的长为(  )A.五丈B.四丈五尺C.一丈D.五尺8.(3分)某居委会组织两个检查组,分别对“垃圾分类”和“违规停车”的情况进行抽查.各组随机抽

3、取辖区内某三个小区中的一个进行检查,则两个组恰好抽到同一个小区的概率是(  )A.B.C.D.9.(3分)如图,四边形ABCD是菱形,对角线AC,BD相交于点O,DH⊥AB于点H,连接OH,若∠DHO=20°,则∠ADC的度数是(  )A.120°B.130°C.140°D.150°10.(3分)如图,在平面直角坐标系中,点A1,A2,A3,…和B1,B2,B3,…分别在直线y=和x轴上,△OA1B1,△B1A2B2,△B2A3B3,…都是等腰直角三角形.如果点A1(1,1),那么点A2019的纵坐标是(  )A.()2019B.()2018C.()2019D.()2018

4、二、填空题(每小题3分,共15分)11.(3分)计算2﹣2+()0=  .12.(3分)“可燃冰”作为新型能源,有着巨大的开发使用潜力,1千克“可燃冰”完全燃烧放出的热量约为420000000焦耳,数据420000000用科学记数法表示为  .13.(3分)已知函数y=﹣x2+2x﹣2图象上两点A(2,y1),B(a,y2),其中a>2,则y1与y2的大小关系是  .(填“<”,“>”或“=”)14.(3分)如图,在扇形AOB中,∠AOB=120°,连接AB,以OA为直径作半圆C交AB于点D,若OA=6,则图中阴影部分的面积为  .15.(3分)如图,已知▱ABCD中,AB

5、=16,AD=10,sinA=,点M为AB边上一动点,过点M作MN⊥AB,交AD边于点N,将∠A沿直线MN翻折,点A落在线段AB上的点E处,当△CDE为直角三角形时,AM的长为  .三、解答题(本大题共8小题,共75分)16.(8分)先化简,再求值:÷(﹣m﹣1),其中m=﹣1.17.(9分)某工厂生产部门为了解本部门工人的生产能力情况,进行了抽样调查.该部门随机抽取了30名工人某天每人加工零件的个数,数据如下:202119162718312921222520192235331917182918352215181831311922整理上面数据,得到条形统计图:样本数据的平均

6、数、众数、中位数如表所示:统计量平均数众数中位数数值23m21根据以上信息,解答下列问题:(1)上表中众数m的值为  ;(2)为调动工人的积极性,该部门根据工人每天加工零件的个数制定了奖励标准,凡达到或超过这个标准的工人将获得奖励.如果想让一半左右的工人能获奖,应根据  来确定奖励标准比较合适.(填“平均数”、“众数”或“中位数”)(3)该部门规定:每天加工零件的个数达到或超过25个的工人为生产能手.若该部门有300名工人,试估计该部门生产能手的人数.18.(9分)如图,直线l:y=x+1与y轴交于点A,与双曲线y=(x>0)交于点B(2,a).(1)求a,k的值.(2)点

7、P是直线l上方的双曲线上一点,过点P作平行于y轴的直线,交直线l于点C,过点A作平行于x轴的直线,交直线PC于点D,设点P的横坐标为m.①若m=,试判断线段CP与CD的数量关系,并说明理由;②若CP>CD,请结合函数图象,直接写出m的取值范围.19.(9分)如图,AB是半圆O的直径,C是半圆上一个动点(不与点A,B重合),D是弦AC上一点,过点D作DE⊥AB,垂足为E,过点C作半圆O的切线,交ED的延长线于点F.(1)求证:FC=FD.(2)①当∠CAB的度数为  时,四边形OEFC是矩形;②若D是弦AC的中点,⊙

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