《课老师伴我成长》PPT课件

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1、第四课老师伴我成长北京市第十九中学李保松小时候,我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去;长大后,才知道那间教室放飞的是希望,守巢的总是你。小时候,我以为自己很神气,说上一句话也惊天动地;长大后,才知道那块黑板写下的是真理,擦去的是功利。小时候,我以为你很神秘,让所有的难题都变成了乐趣;长大后,才知道那支粉笔画出的是彩虹,洒下的是泪滴。小时候,我以为你很有力,你总喜欢把我们高高举起;长大后,才知道那个讲台举起的是别人,奉献的是自己。老师是我们成长路上的引路人,我们该如何对待老师、与老师沟通、增进与老师的感情呢?让我们走近老师,与他们一道建立平等、民主、和谐的新型师生关系。第一框 我

2、知我师我爱我师一、我给老师画个像分析初中生小辉在日记中写道:“过去语文老师对我好,我愿意听他的课,学习有信心,有奔头,不好好学习起码对不起老师。可是一场误会中他错怪了我,让我既怕他又怨他。从此,他讲课我不爱听、也不注意听,语文成绩直线下降。你有过类似的经历和感受吗?师生关系对我们的成长有什么影响?1、日常生活中的老师师生交往是学校生活的重要内容,师生关系不仅影响我们的学习质量,而且影响我们的身心发展。在与老师的交往中,尊敬老师,是我们应有的道德品质;善于和老师沟通,是我们需要学习的一项重要能力。每当我走过老师窗前静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮。每当我轻轻走过您窗前,明

3、亮的灯光照耀我心房。啊,每当想起你您,敬爱的好老师,一阵阵暖流心中激荡。每当我走过老师窗前辛勤的园丁培育新一代,今天深夜啊灯光仍在亮。呕心沥血您在写教材,高大的身影映在您窗上。啊,每当想起你您,敬爱的好老师,一阵阵暖流心中激荡。每当我走过老师窗前新长征路上老师立功,一群群接班人茁壮成长。肩负祖国希望奔向四方,您总是含泪深情凝望。啊,每当想起你您,敬爱的好老师,一阵阵暖流心中激荡。访谈汇报他这样看待学生:他对本班级的评价和期望:他这样看待所教学科:他的兴趣爱好:他最爱读的书:近期他遇到的最烦恼的事:访谈汇报近期他遇到的最高兴的事:他每天在学校里需要处理的工作:他每天的工作时间:他

4、设计一节课所需的时间:他这样对待自己的工作:他对自己的评价:通过采访,我们小组的感受是:————————————。2、信息时代的老师老师是人类文明的传播者。是老师,教给我们做人的道理,帮助我们掌握科学文化知识和技能。老师被誉为人类灵魂的工程师。分析随着信息技术的突飞猛进,现代社会中人们获得知识的途径日益多样。在知识的学习上,计算机多媒体与网络信息技术能够取代老师的作用吗?未来社会里,教师职业乃至学校会消亡吗?老师对于我们的成长意味着什么?3、培养人格的老师(1)传授做人的道理,科学文化知识和技能;(2)为我们做出了榜样,人格影响人格,情感唤醒情感;(3)与我们心与心的沟通,助我

5、们成长。老师的心里所想每个老师都有烦恼,但他总会选择带着微笑走进教室每个老师心中都有他的好学生,但他知道在自己的心 里必须装着所有的学生每个老师都会遇到令他烦恼的学生,但他知道教育需要等待、需要耐心每个老师都要承受工作的压力,但他心中最大压力一定是来自学生的期盼每个老师都会获得工作的酬劳,但最大的酬劳一定是来自内心的愉快,来自学生的骄傲二、我爱我的老师读一读有人说,老师是清闲的,有两个假期;有人说,老师是优雅的,一切都显得从容不迫;还有人说,老师是充满闲情逸致的,有时间看书读报。而我要说,老师,您辛苦了!忘不了清晨老师陪我们早读,忘不了操场上的风吹日晒,忘不了您诲人不倦的专注神

6、情,也忘不了您灯下认真备课的身影。您认真备好每一堂课,有时要钻研很多资料;您仔细批改作业,有时直至深夜。别人有八小时工作制,您的工作又何止八小时!别人有两天休息日,您又何曾有过真正的周末!您的奉献是无私的,所以无法用“工作”来衡量;您的工作是无限延长的,所以无法用时间来衡量!加入要问世上谁最辛苦,我要说是您,我们敬爱的老师!你如何评价老师的工作!1、高尚的人格我们爱老师,是因为老师有一颗金子般闪闪发光的心。在我们失败的时候,老师鼓起我们前进的风帆;当我们成功时,老师和我们分享成就和喜悦;在我们犯错误的时候,老师耐心细致地拨正我们前进的航向;在我们因取得一点儿成绩而骄傲的时候,老

7、师是我们的清醒剂。老师既是我们的良师,也是我们最真挚的朋友!我爱我的老师1、老师既是我们的良师,也是我们最真挚的朋友2、知师、信师、爱师、敬师,建立爱生尊师、和谐融洽的师生关系,我们能快乐地学习,更快地进步。2、夸夸我的老师夸夸我们的老师对你影响最深的老师是哪位,把他的才能、品德和你的感受说出来。制作表达对老师的赞美和感激之情的卡片,交老师收藏。你心目中的好老师应该是什么样的?在班级中开设一处师生关系论坛,把你的看法写出来贴上。3、尊师活动介绍新中国成立以来首次举行官方祭祀孔子大典。世界上最

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