七上 Unit 4 Section A 1a-2d

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时间:2019-06-26

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1、主备人:谢超审核人:使用日期:负责人签字:【课题】Unit4SectionA(1a-1c)第一课时班级:小组:姓名:小组评价:教师评价:学习目标:1.掌握本节课的词汇及短语:table,bed,bookcase,sofa,on,under,come,comeon,desk,in,schoolbagonthesofa,underyourbed,inyourschoolbag,underthetable2.掌握表示位置的介词inonunder的用法。3.会用谈论物品的位置。重点:词汇:where,where’s=wher

2、eis,where’re=whereare,table,bed,bookcase,sofa,on,under,come,comeon,desk,in,schoolbagonthesofa,underyourbed,inyourschoolbag,underPeriod2Period2句型:(1)---Where’stheschoolbag?---It’sunderthetable.(2)---Where’remybooks?---They’reonthesofa.难点:正确区分on,in,under的用法。预习指导:

3、1.熟读重难点词汇、句型,标上汉译,并背会完成下列练习。书架__________书包_________椅子_________沙发_______床___________Keys__________books_______table________2.熟读1a右图中的对话,完成1a。3.再读1a右图中的对话和1c对话,并自编1组对话。(用上on,/in,/under)(1)A:B:4.英汉互译1.在沙发上_______________2.铅笔盒_______________3.电脑游戏_______________4.在

4、你的床底下_______________5.在桌子上_________________6.在书包里_________________合作与探究:1.小组合作完成听力练习1a,1b。2.再听听力,完成下列练习1)____________mybooks?____________onthesofa.2)Wherearemy______?Theyareonthe________.3.根据听力对话练习和1a,1c对话及词汇,自编一组询问物品位置的对话:A:B:A:B:4.写出on,in,under三个方位介词的区别,并列举几个

5、短语:____________________________________________________________________5.总结询问物品位置的句型有:单数:问句:_______________________答语:_________________复数:问句:_______________________答语:_________________6.完成下列单词的缩略形式Whereis___________itis__________theyare____________7.给出下列单词的复数形式

6、book_______key_____bookcase________pencilbox_________当堂检测:1)Theyareonthetable(对划线部分提问)——————————————————————————2)Itisonthetable?(改为一般疑问句)3)Aretheyinthebookcases?(改成单数形式)_______________________________________________________4)---我的书包在哪里?---在桌子下面。---___________

7、_____my__________?---It’s_________thetable.课堂小结:lIhavelearnedintheclass:___________________________________________________课堂评价:评价内容自学情况自学检测课堂反馈课堂参与

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