PEP小学英语四年级上册第一单元知识树

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1、pep小学英语四年级上册第一单元知识树展示写观察记说课流程说课标说教材说建议课程总目标基本内容教材编排特点单元目标学段目标基本结构评价建议教学建议课程资源的开发与利用总目标语言知识目标文化意识目标学习策略目标情感态度目标语言技能目标听说认读60个单词和词组8首歌曲7首歌谣12组会话听说认读写24个句子61个单词听、写、认、读、说、唱玩、演、视、听喜欢上英语课,愿意参加英语活动有兴趣听说背唱乐于模仿敢于开口敢于请教积极合作主动请教集中注意力表达交流了解西方风俗习惯感受中西方文化差异学段目标情感态度文化意识学习策略语言技能语言知识喜欢听

2、说英语培养学生英语学习兴趣看图识单词正确书写单词和句子根据指令做游戏动作事情能做简单的角色扮演唱英文歌曲说英文歌谣能简单交流个人信息表达情感和感觉利用多媒体,游戏教学,小组学习对英语学习中接触的外国文化习俗有兴趣并感受中西方文化差异写观察记单元目标能力目标情感策略文化等目标知识目标能认识并简单介绍教室内物品,描述物品位置能在情境中提出行动建议会唱本单元歌曲掌握A,B部分TalkandLearn中的四会单词和句子认读let’slearnlet’stalk中单词和句子会Let’sdo,Let’schant内容了解Storytime,部分

3、的内容,能顺利完成课本上的练习了解并仔细观察自己的教室,并能简单介绍教室加强合作,共同完成学习任务,在活动中有互相帮助的意识增强对班级的了解和热爱之情教材编排特点强调语言运用,注重能力培养突出兴趣激发,重视双向交流融合学科知识,重视灵活扩展实现整体设计Unit1MyclassroomUnit2MyschoolbadUnit3MyfriendsUnit4MyhomeUnit5Dinner'sreadyUnit6Meetmyfamily!Recycle2Recycle1教材基本内容教材结构PartAPartBPartCLet’stalk

4、Let'splayLet’slearnLet’sdoLet'sspellStorytimeLet’slearnColourandsayLet’stalkLet'splayReadandwriteLet'scheckLet'ssing说建议教学建议评价建议词汇教学对话教学形成性评价综合性评价开展丰富的实践活动创设多彩的校园环境开发家庭资源和社会资源创设自主学习方式课程资源的开发与利用Thankyou!

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