德育主任发言稿

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时间:2019-06-26

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1、政教老师家长会发言稿尊敬的各位领导、各位家长、亲爱的同学大家好!我是西宁中学德育处的张华。非常感谢各位家长在百忙之中抽出时间来参加我们这次家长会,在此,我对各位家长的到来表示最诚挚的欢迎!今天,借此机会和大家做一下交流和探讨,希望在我们的共同努力和配合下,使您的孩子能得到最大可能的进步、最大可能的提高。在孩子的成长过程中,有三个方面对孩子起着重要的影响作用,即学校、家庭和社会。首先我向大家介绍一下学校近一年来开展的工作:1、开展各种形式的安全教育。安全工作是我们学校工作的重点工作,学校每周一的值周工作布

2、置,值周领导的常规训话,周五的放假返家,每学期的开学、期末典礼,及每周五第三节班会课学校及班主任对学生的道路交通、食品卫生、防火放电、防溺水、防煤气中毒,防毒品等安全进行专题讲座和应急疏散演练。下堡安监办、下堡派出所定期来我校举办讲座。以上措施,提高学生的安全意识和自我防护能力。2、深挖学生潜力,培养学生特长。学生的特长,大力挖掘,演讲方面:我校八年级四班的阮小梦同学,荣获巫溪县举办的“中华魂”演讲比赛二等奖,我校2016级的余建喜同学代表巫溪县参加“老师您好,我的好老师”演讲比赛,荣获重庆市二等奖;体

3、育方面,我校田径队在巫溪县中小学生运动会上荣获多个第一名,我校女子足球队荣获巫溪县全县第二名;艺术方面,我校参加巫溪县宣传部组织的“文明之光”汇演,我校舞蹈获得了各级领导的一致好评和高度赞扬。3、加强常规管理,培养学生习惯。我们学校是农村寄宿制学校,留守儿童389人。很多的家长朋友们常年在外务工,照顾不了孩子,针对这种情况,我们学校从选择班主任上下功夫,每年都会挑选德才兼备,踏实肯干的优秀教师担任我们学校的班主任;我们的班主任每天6点多起床、10点多睡觉,全天候的掌握班上每一名学生的动态;每周我们安排两

4、位值周教师,监督学生的学习、纪律、就餐、就寝情况,双休日还安排一位值周领导陪不能回家的孩子一起度过周末。为了学生就餐有序,低年级的同学在校不收欺负,我校有校园保安5人,轮流照看学生每天3餐的就餐情况及平常教学楼的巡逻。针对初中生自觉性差,学生寝室每两次层楼就安排一位宿舍管理人员。为了方便学生,我校在校园内安装了50多个监控,便于学生的管理。4、提档升位,注重学校的长远发展。一年来,学校各部门在学生的文明礼仪、法制教育等方面下功夫,提升我校的声誉。2016年春,我校被巫溪县教委推荐为“重庆市依法治校示范校

5、”。2016年秋,我校被巫溪县“关心下一代工作委员会”评为优秀“关公委”,2016年秋,我校被评为“重庆市六五普法先进集体”,2016年秋,我校成功申报“重庆市中小学研学旅行试点学校”,以后将会有部分学生参加研学旅行活动。今年来,我校在全县中小学排名中一直名列前茅。各位家长朋友,孩子的成长光靠学校还不行,要想你的孩子能进步,良好的家庭教育必不可少,如何搞好家庭教育呢?新东方的俞敏洪校长提出:3岁看大,7岁看老的时代已经过去了,就当前的家庭教育他提出两种教育方法,供各位家长参考:1、人品教育做个好家长,远

6、比好老师的要求高,好孩子是教出来的,好习惯是养出来的,好沟通是听出来的,好成就是化出来的。人品教育,是家庭教育的头等大事,如果你的孩子没有教育好,在外惹是生非,别人指责孩子就会说,:“这个孩子家教不好。”他们不会说老师没有教好,只会说“有其父必有其子,有其母必有其女”,父母是孩子最好的榜样,当父亲的说:“老子没出息,你也想跟老子一样没有出息吗?”孩子就会想,你说你没有出息,打麻将我看你也挺开心的,你没有上大学也挺开心的,为什么非要我读书考大学呢?学校教育离不开家庭教育:要求我们家长,积极配合学校工作;与

7、班主任共同制定家校联合综合方案,及时与科任教师沟通学生情况。家庭和家庭教育对一个人的一生,起着决定性的作用。气氛不和谐的家庭,不会培养出阳光少年。现在很多家庭的伦理倒过来的,在家里不是老子说了算,而是儿子说了算,实践证明,在家父母说了算的孩子学习成绩一般都优秀,品行修养更高。2、鼓励教育对孩子多一点关心,少一些惩罚,多一点关爱,少一点溺爱。很多孩子的父母总觉得亏欠孩子的多,在学校用钱,学生要多少,给多少。以学生分数论英雄,举个简单的例子。假如你的孩子全班倒数第一,你怎么对待你的孩子,大部分的家长的反应都

8、是讽刺、挖苦甚至是打一顿、骂一顿。孩子明明知道自己错了,他就考了20分、30分,你怎么办?你不断的伤害他,到最后他就可能不学了。作为家长,我们应该引导孩子进步,下次考了40分,我们就不要吝啬我们的表扬和奖励。在鼓励的同时,父母也要给孩子定规矩。只关注学生的身体健康,不了解学生的心里需要。对孩子的教育只懂得讽刺、挖苦和体罚认为这样孩子才能不再犯错。对孩子的优点视而不见,惩罚多于表扬,这是很多家长的误区。请所以父母记住一句话:你不是天才,你可能

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