《蜜蜂引路》课件3

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1、26蜜蜂引路义务教育课程标准实验教科书人教版小学语文二年级下册mòsīfù莫斯附pàitányà派谈讶列宁谈天亲自利用蜜蜂　采蜜引路附近果然惊讶养蜂人读一读1、自读课文，边读边标出自然段序号。2、思考：课文写了一件什么事？读书要求：1922年,列宁住在莫斯科附近的一座小山上。当地有个养蜂的人，列宁常常派人去请他来谈天。返回有一回，列宁想找那个人谈谈怎样养蜂。可是往常派去找他的人到莫斯科去了，别人都不知道他住在哪里，列宁就亲自去找。返回因为……所以……之所以……是因为……列宁常常请养蜂的人来谈天。往常派去找他的人不在，列宁只好亲自去找。养蜂的人看见列宁，惊讶地说：“

2、您好，列宁同志，是谁把您领到这儿来的？”列宁笑着说：“我有向导，是您的蜜蜂把我领到这儿来的。”返回列宁一边走一边看，发现路边的花丛里有许多蜜蜂。他仔细观察，只见那些蜜蜂采了蜜就飞进附近的一个园子里，园子旁边有一所小房子。列宁走到那所房子跟前，敲了敲门，开门的果然是那个养蜂的人。列宁一边走一边看，发现路边的花丛里有许多蜜蜂。想一想、说一说1、列宁边走边看,发现路边的花丛里有（）。2、列宁想：蜜蜂采了蜜就要飞回（)。而()往往就住在蜂房附近。所以，列宁只要朝蜜蜂飞行的方向走，就一定能找到()。许多蜜蜂蜂房养蜂的人养蜂人的家他仔细观察，只见那些蜜蜂采了蜜就飞进附近的一个

3、园子里，园子旁边有一所小房子。观察列宁走到那所房子跟前，敲了敲门，开门的果然是那个养蜂的人。列宁一边走一边看，发现路边的花丛里有许多蜜蜂。他仔细观察，只见那些蜜蜂采了蜜，飞进附近的一个园子里，园子旁边有一所小房子。列宁走到那所房子跟前，敲了敲门，开门的果然是那个养蜂的人。发现观察列宁的住处花丛园子养蜂人的家列宁一边走一边看，他发现……他想……他仔细观察，又发现了……他想……拓展：1、画出列宁找到养蜂人的路线图，同桌间说说列宁是怎样找到养蜂人的？2、课下收集列宁名言。