湘教版八年级(上)数学期考补测试题

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1、评卷总分※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※姓名班级座号※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※

2、※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※湘教版八年级(上)数学期考补测试题数学一、选择题（把答案填写到后面的对应表格中，每小题3分，共24分）1.实数中，有理数的个数是（）A．2　　B．3　C．4　　　D．52.点P关于轴的对称点的坐标是（）A．　B．　C．　　D．3.已知正比例函数的图象经过点，则这个函数的表达式是（）A．　　B．　C．　　　D．xyOxyOxyOxyOABCD4.已知、，则关于的函数的大致图象是（）ABCDEF5.如图，AB=AC，要说明ADCAEB,需要添加的条件不能是（）A．B=C　　B．AD=AE

3、　C．ADC=AEB　　　D．DC=EB6.利用尺规不能唯一作出的三角形是（）A.已知三边B.已知两边及夹角C.已知两角及夹边D.已知两边及其中一边的对角01520253035次数人数20151057.为了了解某校九年级学生的体能情况，随机抽查了其中50名学生，测试1分钟仰卧起坐的成绩（次数），进行整理后绘制成如图所示的频数分布直方图（注：15~20包括15，不包括20，以下同），请根据统计图计算成绩在20~30次的频率是（）A.0.7B.0.6C.0.5D.0.4湘教版八年级(上)数学期考补测试题第5页共5页8.函数的图象与轴、轴分别相

4、交于A、B两点，则线段AB的长是（）A．4　　B．5　C．8　　　D．10请把前面选择题答案填写到下面的对应表格中题号12345678答案二、填空题(每小题3分,共30分)9．49的平方根是10.已知函数，那么=0·078=11.用计算器相继按键，屏幕上显示的数为0.2792848，要求保留4位有效数字，则-2OPyx-3y=kxy=ax+b12.已知函数，经过点，则13.如图，已知函数和的图象相交于点P(-3,-2)则不等式的解为14.若直角三角形的两条直角边的长是6cm和8cm,则这个直角三角形的斜边上的中线长是15.点A的坐标是，把

5、点A绕着坐标原点顺时针旋转90o到点B,再把点B向下平移1个单位得点C,则C点的坐标是16.全等三角形的判定定理中的简写形式“HL”的含义是ABCDO17.如图，AC⊥BD于O，BO=OD，图中共有全等三角形对.18.在1到20这些自然数中，3的整数倍的数出现的频率是三、解答题(本大题共6个小题,满分46分)19.(本题满分6分)计算：湘教版八年级(上)数学期考补测试题第5页共5页20.(本题满分6分)已知一次函数表示的直线经过两点A,B.（1）求一次函数的表达式；（2）试判断点Ｐ是否在直线AB上？21.(本题满分8分)已知两条直线：和：

6、（1）求直线和的交点P的坐标；（2）求两条直线、与轴围成的三角形区域的面积.22.(本题满分8分)如图，点B、D、C、F在一条直线上，且BD=FC，AB=EF.FABCDE（1）请你只添加一个条件（不再加辅助线），使△ABC≌△EFD，你添加的条件是；（2）添加了条件后，证明△ABC≌△EFD.湘教版八年级(上)数学期考补测试题第5页共5页※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※

7、※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※23.(本题满分8分)如图,小明在A处看见前面山上有个气象站C,仰角为15°,当笔直向山行4千米时,小明看气象站C的仰角为30°.你能算出这个气象站离地面的高度CD吗

8、？是多少？ABCD30o15o24.(本题满分10分)在边长为3cm的正方形ABCD的边BC上，有一动点P以1cm/秒的速度从B点运动到C点，设到P点所用的时间为秒，四边形APCD的面积为cm