东北财经大学中级财务会计(陈立军

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1、中级财务会计党宏康主讲东北财经大学版本20071东北财经大学会计学院教学计划课程简介中级财务会计是会计学专业的专业基础课,主要研究财务会计信息的对外报告。本课程全面介绍了财务会计的基本理论体系构成;介绍了财务会计要素确认、计量、记录及报告的规则、程序和方法。本课程的内容包括了理论与实践的结合、教学与科研的结合、继承与发展的结合。本课程是会计学科基础理论研究与经济应用学科的结合体。20072东北财经大学会计学院教学目标中级财务会计主要是为企业的投资者等提供会计信息的。会计信息使用者要根据企业提供的会计信息分别作出投资决策、信贷决策、商业

2、决策及管理决策。通过本课程的教与学,一方面使学生掌握企业会计信息制作的基本规则及基本方法,另一方面使学生掌握不同的会计政策制作出的会计信息将会出现不同的结果。对于将来的各级会计师等要明确会计准则的产品就是会计信息,会计信息的报告方式就是财务报告。为对外提供高质量的会计信息,学生必须掌握会计准则的主要内容及应用。20073东北财经大学会计学院预修课程基础会计学公司法税法经济法20074东北财经大学会计学院课程结构本课程教学由以下几部分组成:1.课前准备阅读教学计划相关问题阅读教材中相关章节及补充材料复习上一次课程讲授内容20075东北财

3、经大学会计学院2.授课阶段讲授基本原理与方法;讨论重点、难点问题;习题与案例解析3.课后复习个人作业小组作业20076东北财经大学会计学院教材及参考资料1.主要教材:刘永泽、陈立军主编:《中级财务会计》,东北财经大学出版社,2007年2月版。2.参考资料:陈立军、崔凤鸣主编:《中级财务会计习题与案例》,东北财经大学出版社,2007年2月版。20077东北财经大学会计学院《企业会计准则2006》,经济科学出《企业会计准则应用指南2006》,中国财政经济出版社.其他兄弟院校教材《会计研究》、《财务与会计》杂志等。20078东北财经大学会计

4、学院学时分配课时分配总学时96其中授课84讨论、习题与期中考试12第一章3第八章6第二章3第九章6第三章3第十章3第四章9第十一章3第五章12第十二章9第六章6第十三章12第七章3第十四章620079东北财经大学会计学院第一章总论200710东北财经大学会计学院第一节财务会计及其特征一、财务会计的特征——对外报告投资人→投资决策债权人→信贷决策客户→商业决策供应商→商业决策报给谁?200711东北财经大学会计学院二、财务会计信息的质量特征◇可理解性→清晰易懂◇相关性预测价值反馈价值及时性国际会计准则与多数国家的共同观点200712东北

5、财经大学会计学院◇可靠性真实性可核性中立性◇可比性统一性一贯性国际会计准则与多数国家的共同观点200713东北财经大学会计学院三、社会环境对会计的影响政治环境经济环境法律环境文化环境制约和影响会计200714东北财经大学会计学院第二节会计的基本假设会计主体持续经营会计分期货币计量各自解决什么问题?200715东北财经大学会计学院企业会计的确认、计量和报告应当以权责发生制为基础。权责发生制基础要求,凡是当期已经实现的收入和已经发生或应当负担的费用,无论款项是否收付,都应当作为当期的收入和费用,计入利润表;凡是不属于当期的收入和费用,既使

6、款项已在当期收付,也不应当作为当期的收入和费用。权责发生制如何理解200716东北财经大学会计学院第三节:财务会计概念框架(理论体系)会计信息使用者会计目标(会计信息的用途)会计信息质量要求财务报告要素(会计信息的表达方式)会计要素的确认与计量会计假设会计确认与计量的要求操作限制200717东北财经大学会计学院财务会计作为对外报告会计,其目的是为了在企业管理层和外部信息使用者之间存在信息不对称的情况下,通过向外部会计信息使用者提供有用的信息,帮助财务报告使用者做出相关决策。承担这一信息载体和功能的便是企业编制的财务报告。财务报告目标2

7、00718东北财经大学会计学院基本准则明确了财务报告的目标向财务报告使用者提供与企业财务状况、经营成果和现金流量等有关的会计信息,反映企业管理层受托责任履行情况,有助于财务报告使用者做出经济决策。200719东北财经大学会计学院财务报告使用者主要包括投资者、债权人、政府及其有关部门和社会公众等。概括而言,我国企业财务报告的目标是向财务报告使用者提供决策有用的信息,其中,满足投资者决策的要求是会计准则的主要目标,是我国资本市场的核心定位。200720东北财经大学会计学院关于会计假设“主体假设”会计主体,是指企业会计确认、计量和报告的空间

8、范围,企业应当对其本身发生的交易或者事项进行会计处理。200721东北财经大学会计学院“持续经营假设”持续经营,是指在可以预见的将来,企业将会按当前的规模和状态继续经营下去,不会停业,也不会大规模削减业务,在这一假设下,

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