人教版五年级下册语文园地五

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1、语文园地五读读写写召集商议允诺隆重约定胆怯推辞拒绝能耐诸位妒忌推却都督迟延探听幔子私自调度水寨擂鼓呐喊支援丞相和氏璧军令状无价之宝理直气壮完璧归赵攻无不克战无不胜负荆请罪同心协力自有妙用神机妙算()子考考你??水()()和氏()()军令()mànzhàibìzhuànɡyǔnruònàhǎnlónɡzhònɡdūdū()()()diàodù()léiɡǔ()chéngxiàng()tuīcí()fùjīnɡqĭnɡzuì()shénjīmiàosuàn()wánbìɡuīzhào读读写写限期吓唬诡计霹雳酥软灵通迸裂避暑楷书造化家当顽劣弓弩手踉踉跄跄明明朗朗喜不自胜天造地

2、设伸头缩颈抓耳挠腮交流平台说说你最喜欢谁或最不喜欢谁,并说出理由蔺相如:从《完璧归赵》中看出蔺相如的不畏强权,精忠报国,声明大义;而在《渑池之会》中则表现出了他的机智勇敢,临危不乱;最后的《负荆请罪》中则将他的为人大度,深谋远虑,不计荣辱得失表现得淋漓尽致。廉颇:脾气暴躁,有勇无谋,热爱祖国,勇猛善战,深明大义、知错能改诸葛亮:上知天文,下通地理。中晓人和,为人识大体,顾大局,眼光长远。周瑜:为人心胸狭窄,心高气傲。但智勇双全,相貌俊朗,忠君为主。日积月累歇后语歇后语它一般由两个部分组成,前半截是形象的比喻,像谜面,后半截是解释、说明,像谜底,十分自然、贴切。在一定的语

3、言环境中,通常说出前半截,“歇”去后半截,就可以领会和猜想出它的本意,所以称它为歇后语。歇后语可以分成两种类型:一种是逻辑推理式的,说明部分是从前面比喻部分推理的结果。例如:猪八戒照镜子——里外不是人还有一种是谐音的歇后语,他在前面一种类型的基础上加入了谐音的要素。例如:外甥打灯笼——照旧(舅)刘关张桃园三结义——生死之交孔明借东风——巧用天时孙猴子的脸——说变就变关公赴会——单刀直入徐庶进曹营——一言不发梁山泊的军师——无(吴)用刘关张桃园三结义——生死之交东汉末年,朝政腐败,再加上连年灾荒,人民生活非常困苦。刘备来县城卖鞋,正看招兵告示,有身材魁梧、满脸胡须的人与他

4、搭话。那人自我介绍叫张飞,平时以杀猪卖酒为生,喜结天下英雄豪杰,他说看刘备也是位为国担忧的好汉,很想结识他。然后二人相约去喝酒,在酒馆结识了狼藉天眼多年,正准备去投军的关羽,看到关羽威风凛凛的样子,不由得竖起大拇指,当下三位豪杰来到张飞家。此时正值桃花盛开,景色美丽,张飞准备了青牛白马,作为祭品,焚香礼拜,一同对苍天发誓:同心协力,救困扶危,报效国家,保护百姓,不求同年同月生,只愿同年同月死。若背义忘恩,则天地不容。宣誓完毕,三个人按年岁认了兄弟。刘备年长做了大哥,关羽第二,张飞最小做了弟弟。三人情同手足,做出了一番惊天动地的事业。后人将刘关张桃园三结义称为生死之交。孔

5、明借东风——巧用天时万事俱备,只欠东风。”周瑜让诸葛亮想办法“搞”来东风,诸葛亮当即答应:“可以借。”于是周瑜让人建起一座七星坛,诸葛亮装模作样地上坛作法,要“借东风”。到了作战那天,果然东南风大起,周瑜乘机发动进攻,一举击攻了曹军。其实,诸葛亮是善于预测天气,他是通过预报知道这一天有东南风的,根本就不是“借”来的。诸葛亮得胜的重要原因是巧用了天时,固有“孔明借东风——巧用天时”之说。孙猴子的脸——说变就变孙猴子即《西游记》中的孙悟空,孙悟空学会了七十二变,在与师父到西天取经途中,变化多端,战胜了一个个困难,降服了一个个妖魔。因他高超的会变本领,后人便言孙猴子的脸——说

6、变就变。关公赴会——单刀直入(比喻直截了当,不绕弯子)关云长单刀赴会。“单刀直入”同样是一个双关的概念,且是成语。一、关云长一个人(一把刀)直接进入东吴。二、比喻关云长认定目标,不畏凶险,勇猛精进。徐庶进曹营——一言不发《三国演义》徐庶,刘备早期的谋士,开始时化名单福,初见刘备是为了试验刘备,对刘说:“你坐下所骑的的卢马眼下有泪槽,是妨主之马,你可以先将他送给你记恨的一个人,待妨过此人之后再骑就不会有事了。”当时刘备很生气,说先生怎么可以教我如何去害别人呢?徐庶感动与刘备的仁德,追随刘备。后来曹营中有谋士认出徐庶,告知曹操,曹操为了得到徐庶,将徐母软禁起来,让她写信劝降

7、徐庶,徐母大骂曹操是汉贼,儿子追随刘备是匡扶汉室的正确之举。但是后来曹操手下的谋士还是模仿了她的笔记写了一封劝降信给徐庶。徐庶是大孝之人,收到信后含泪拜别刘备,投奔曹营,但是到达之后,见到母亲,知道上当受骗。其母刚烈,自尽而死,徐庶痛恨曹操,终身不为曹操设一谋。这段故事后来演变成一句歇后语:徐庶进曹营——一言不发。用以比喻不善言谈或是惜语如金的人。梁山泊的军师——无(吴)用梁山泊的军师叫吴用,因为谐音吴用同无用造句:我们要搬家了,很多旧东西都成了梁山伯的军师——无(吴)用了。刘关张桃园三结义——生死之交孔明借东风——巧用天时孙猴子的脸——

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