兴吴高级中学党支部上半年工作总结

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1、兴吴高级中学党支部上半年工作总结  上半年党建工作的指导思想是:以*****和****重要思想为指导,认真贯彻党的十*大和十六届五中、六中全会精神,努力践行社会主义荣辱观,不断探索构建和谐社会、和谐校园的理论和实践;以作风活动年为主体,以五好党(总)支部创建为思路,以党员主题教育活动为载体,进一步巩固党的先进性教育,调整和充实学校领导班子,不断增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力,充分调动和发挥共党员的先锋模范作用,为构建和谐校园提供坚强的组织保证。  一、全面加强学校党员队伍建设  要加强党员干部理论学习。要按照科学发展观和构建社会主义和谐社

2、会的要求,坚持把学习贯彻*****、****重要思想与学习贯彻党的十六届六中全会、十*大和中纪委七次全会精神结合起来,与学习贯彻《党章》结合起来,与学习运用党的最新理论成果结合起来,认真落实党员三会一课制度、党员和班子成员民主生活会制度、党员民主评议制度和教职工政治学习制度。全年组织党员集中学习不少于12次,在广大党员中倡导终身学习的观念,形成浓厚的学习氛围。  学校领导班子是学校各项工作的火车头,领导班子建设是学校的重要工作。为此对学校的党员和干部提出以下要求:  1、学校领导必须提高事业心、责任心,全心全意为学校着想,为学校工作,多做工作

3、,少计得失,树立自身良好的形象,团结合作,互相补台。  2、努力做学习型领导,不断提升自己的业务水平,在广大党员中倡导终身学习的观念,形成浓厚的学习氛围,不断提高本部门的管理水平。  3、坚持依法治校,努力推进管理工作的规范化,制度化,提高法治水平,减少人治的份量,为推进和谐校园建设发挥引领作用。  4、积极争取,适时调整、充实学校领导班子,充分发挥每个班子成员的积极性和个人才干、特长。合理调整学校的内设机构,整合学校的领导力量,提高学校管理的水平和效率。每个班子成员要不断改进自己的工作作风,深入了解情况,做到公正、廉洁、勤政、高效。  二、

4、切实加强党员和教师的思想建设  要有计划地定期开展师德教育活动。师德教育要以提高责任心和事业心为核心,运用走出去、请进来等办法,多渠道、多形式地开展师德教育活动。为使师德教育具有实效性,本年度师德教育确立以下目标:  1、要把教育作为事业,而不是谋生的手段;要以校为家,快乐的为学校工作、奉献,而不是斤斤计较。  2、要以同事为友,主动合作共事,同事之间要学会欣赏,学会取他人之长,补自己之短;要以学生为本,关爱学生,要像对待自己的子女,对待自己的兄弟姐妹那样对待学生。  3、大力倡导社会主义核心价值观。党员要首先成为社会主义核心价值体系建设的倡

5、导者、组织者、推动者和实践者,要组织全体党员开展形式多样的学习,在全体党员中大力倡导社会主义核心价值观,努力把社会主义核心价值体系融入教育管理、教育教学和精神文明建设全过程,  4、学校党组织要切实加强对德育工作的思想引导、组织领导工作。要认真贯彻党的教育方针,切实加强未成年人思想道德教育,充分发挥学校教育的主渠道、主阵地、主课堂作用,将社会主义核心价值体系融入教育全过程,进一步推进素质教育。  三、不断探索和规范组织建设工作  1、以活动作风年为主体,以五好党(总)支部创建为基础,进一步规范党组织建设。根据五好党(总)支部考核标准落实好工作

6、和活动,充分发挥党组织在学校改革发展和思想政治工作中的监督保证作用,不断规范并提高党组织的工作水平。要建立批评与自我批评的机制,提高党内生活的针对性和实效性,促进党内生活的制度化、科学化、规范化。认真做好支部工作手册的规范记载工作。  2、以加强党的先进性建设为切入点,深入持久的贯彻落实中央关于加强党的先进性建设的要求,建立健全保持共产党员先进性的长效机制。做好一员双岗工作,认真抓好自我择岗、组织定岗、引导履岗等环节,深入开展党员责任区、党员示范岗、党员进社区服务等活动,增强党性,牢记宗旨。  4、重视做好优秀中青年骨干教师和学生入党积极分子

7、的发展培养工作,拟发展两名教师党员和若干名学生党员。要办好课余党校,加强对学生入党积极分子的培养考察工作,严格履行发展工作程序,认真实行发展党员公示、预审、票决等制度,把好党员入口关。认真做好民主评议党员工作。  四、努力构建文明、和谐的学校  1、加强文明校园建设,提高师生员工的文明素养。为进一步巩固市级文明单位的成果,党组织要引领争创活动,开展校园文明系列活动、社区共建、警校共建和城乡手拉手结对共建文明活动。加强校园文化建设和环境建设,从洁、齐、美整体要求出发,进一步做好校园绿化、美化、净化工作,努力构建和谐的校园环境。  2、扎实推进和

8、谐学校建设,学校党总支部要充分发挥核心作用,努力成为和谐学校建设的领导者、组织者和推动者,要按照构建社会主义和谐社会的总体部署和要求,抓住校园文化这个重要载体,切实

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