学校述职报告年终

《学校述职报告年终》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、学校述职报告年终　　在xxxx～20**年度，党委宣传部高举*****和****重要思想伟大旗帜，深入学习贯彻落实科学发展观，牢牢把握正确舆论导向，大力弘扬主旋律，为建党九十周年和迎接党的十*大营造了良好的校园氛围。党委宣传部各项工作紧紧围绕学校中心工作，在校党委的领导下，在各职能部门、各学院的密切配合下，科学认识和把握新形势下宣传思想工作和精神文明建设的特点和规律，服务大局，贴近师生，务实开拓，扎实推进各项工作的有序开展。　　一、加强思想引领，夯实理论基础　　积极做好干部和教职工理论学习活动的计划与内容安排。认真贯彻党的十*届四中、五中、六中全会精神和xxx总书记

2、在建党90周年上的讲话，并根据中央和市委、市教卫党委的要求，以及学校领导的意见，结合学校工作的发展及现实需要，党委宣传部精选理论学习的内容，注重有针对性、启发性。编制每月的理论学习计划与内容安排，为干部和教职工的学习提供有益的帮助。同时每学期请专家、领导到学校为干部和教师做政治理论、形势政策、教育思想、教书育人等方面的辅导报告，两年来，来校做报告的十余位专家、领导，如陈东、薛明扬、于漪、盛亚飞、朱匡宇等，使大家拓展思路、深受启发。为增强学习的有效性，我们注意听取个别和教师对学习安排的意见，并通过学习反馈表，把握各单位党组织在开展理论学习方面的情况。　　党委宣传部每年

3、三月认真开展我校师生思想政治舆情分析的工作。根据教育部和xxxx市教卫党委开展师生思想政治状况滚动调查的要求，结合学校人才培养模式改革及校风建设，分别召开了专业教师和学生座谈会，积极了解师生思想动态，为上级主管部门和学校领导提供相关调查分析报告。　　二、积极开展活动，营造建党九十周年浓厚氛围　　为纪念党领导人民所取得的辉煌成就，歌颂党的丰功伟绩。党委宣传部与组织部一起策划和承办了一系列纪念建党90周年活动，取得了良好的影响。　　1、开展理论征文并召开研讨会。号召全校师生员工围绕建党90周年主题，撰写主题鲜明、观点正确、思想性与学术性统一，富有理论价值和实践意义的理论

4、文章。共收到教职工64篇，学生69篇，并组织专家进行评选。同时组织相关老师参加了市委宣传部、市社联等单位组织的纪念中国共产党成立90周年理论研讨会征文活动，我校有3名教师获得奖，我本人获得二等奖。　　2、开展党史人物风采系列讲座。在思政课教研部的积极支持和各学院的参与下，中共党史人物风采系列讲座，历时一个多月，共组织了9场讲座，在校园内掀起党史学习热潮。有效地教育学生，确立理想信念。系列讲座受到社会媒体的报道。　　3、举行歌声献给党歌咏比赛活动。本次活动得到全校广大党员干部和师生的积极参与。通过歌咏的形式唱响时代主旋律，表达对党的深厚感情。xxxx年6月17日的全校

5、歌咏比赛决赛现场，红歌声声，一浪高过一浪，激荡起一股股红色的暖流，活动取得圆满成功。　　4、开展书法绘画比赛。组织广大师生通过书法、绘画的形式表达对党的热爱以及对党90岁生日的祝福，展示新时期立信师生的精神风貌。比赛共收到参赛作品100余幅。优秀作品还在图书馆大厅进行了展出。　　5、组织红色之旅思想理论研讨暑期考察活动。在校党委副书记、副校长朱坚强的带领下，组织学校优秀党务工作者和党员代表共36人前往革命圣地延安考察学习，参加考察的党员都表示受到了很好的理想信念教育。同时也创新政治理论学习形式。　　6、参加xxxx市优秀共产党员采访活动。受xxxx市延安精神研究会委

6、托，组织学校部分师生我校师生采访了马卫星、马桂宁、黄以群、周小燕等优秀共产党员，采访稿件收入《信仰的力量》一书，并由xxxx教育出版社出版。　　stron三、创新形式，不断推进学校精神文明建设　　xxxx～20**年度，党委宣传部以学习贯彻党的十*届五中、六全会精神为指导，以促进社会和谐、建设和谐社会为主线，大力传承与弘扬社会主义先进文化，积极倡导公正包容责任诚信的xxxx城市价值取向，围绕学校中心工作，在推进校风、教风、学风建设上取得新突破，在校园文化建设方面取得新进展，推进文明创建工作进一步规范化、制度化，创新工作载体，形成主动建设、长效管理的新格局，努力做好新

7、一轮市级文明单位申报迎评准备工作，不断深化精神文明建设。　　1、召开全校精神文明建设会议，总结经验，表彰优秀。xxxx年初获悉，我校连续第四届荣获xxxx市文明单位称号。根据校党委、校精神文明建设委员会的指示，校文明办于xxxx年5月筹备开展了全校精神文明建设会议，全面总结xxxx至xxxx年度我校精神文明建设所取得的经验、成果，并表彰了上年度获评的精神文明创建工作优秀单位、个人和项目。　　2、精心组织开展新一轮市级文明单位创建工作。两年来，校文明办认真研究新修订的xxxx市高校精神文明建设(和谐校园)测评指标体系，结合我校实际和各部门工作职能，对各项指标进行了