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时间:2019-06-29
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1、阳罗小学第二学期少先队工作计划 阳罗小学第二学期少先队工作计划 2016年,我校少先队工作将继续深入贯彻党的十*大和十*届三中、四中全会精神,深入学习zzz总书记系列重要讲话精神,牢固树立少先队育人的宗旨。以体验教育为基本途径,全面加强少年儿童思想道德建设,有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动,使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力,成为幸福生活并能创造幸福的人。 一、深入开展青少年思想引导工作 1.深入开展热爱党的教育。 积极宣传zzz总书记对少年儿童
2、立志向、有梦想,爱学习、爱劳动、爱祖国的希望和要求,广泛开展红领巾心向党活动,引导少年儿童切身感受到党、团、队的特殊关系,增强对少先队组织的光荣感、归属感,把热爱中国共产党作为少先队活动课程的重要内容,开展经常性教育;发挥少先队仪式教育的作用,在节庆日、纪念日积极开展建队日主题教育活动。 2.要扎实开展中国梦教育。 广泛开展红领巾相约中国梦活动,组织动员少年儿童寻找、讲述党史和国史中的故事、改革的故事、身边的故事、集体的故事、自己的故事,引导少年儿童把我的梦和中国梦联系起来。以清明、六一、七一、抗
3、战胜利71周年等为契机,开展主题队日、队会等集中性活动,要积极参加2016年少先队活动课录像课评比活动。 3.要加强核心价值观教育。 用好每周1课时的少先队活动课,持续开展核心价值观记心中、选树最美少年、说优点、讲不足,手拉手、同进步主题队会活动,帮助学生理解、牢记社会主义核心价值观24字和zzz总书记16字要求;要加强实践教育,广泛开展学雷锋、志愿者等活动,引导青少年儿童从小事做起、从身边做起,自觉践行社会主义核心价值观。 4.加强行为习惯养成教育。 各校要重点抓好把垃圾送回家活动,要利用晨
4、会、队会对学生进行教育,要组织学生认真做好每天的卫生扫除工作,校值日生要做好监督、检查、评比工作;要认真贯彻落实教育部下发的《中小学文明礼仪教育指导纲要》,深化文明礼仪教育活动,把礼仪规范作为加强文明礼仪教育、规范队员行为的基本要求,全面提高队员的思想素质和礼仪素养,为他们文明生活、幸福成长奠定基础。 二、不断加强少先队组织阵地建设 1.提升辅导员管理技能 要加强学校辅导员以及校内外辅导员队伍建设,强化责任意识,不断提升管理水平,进一步提升少先队大队辅导员专业素质,不断提升中队辅导员专业技能,选
5、派部分辅导员参加区团委组织的暑期培训班,提升中队辅导员整体素质,要进一步完善星级中队的评选机制,提高班队集体建设的水平。 2.加强少先队干部建设 各校都要通过竞选的方式健全少先队组织,建设好大、中、小队集体,规范少先队标志、标识和入队、离队、少代会、中队会、大队会等组织生活;培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。要选拔有一批责任心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗,努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来,要经常性的开展大、中队委的培训,指导、监督他们的日常管理。 3.规范少先队组织管
6、理 各少先大队要加强中队文化建设,在教室开辟并建设好少先队队角,要规范建立和使用少先大队部,抓好监督岗、旗手、护旗手、少先队橱窗等各项工作,使之成为展示少先队员风采的一个窗口,成为进行爱队、爱校、爱国教育的一个优秀阵地;鼓励各校常态化开展科技、体育、公益服务、传统文化、环保、小记者、小讲解员、鼓号等学生(红领巾)小社团,有条件的学校要建立(红领巾)广播站。 4.抓好少先队日常检查 要继续指导好少先队每天监督岗的评比工作,认真做好检评结果统计,公平公正的把检评结果纳入到班级评估中,让学生在不知不觉
7、中养成良好的行为习惯,结合一日常规评比、争做护旗手评选以及文明中队评比等活动,抓好学生的行为养成教育,努力实行全程跟踪督查,进而落实常规管理要求,提升学生文明素质。 5.抓好少先队课程建设 继续推动每周1课时少先队活动课落实工作,将少先队活动课的常态化开展纳入对学校及辅导员的评价范畴,使少先队活动真正成为少先队员常规教育的基地、展示自我的舞台;每学期开展1-2次少先队活动课研讨活动,通过观摩、研讨、心得、汇报课的方式提高少先队活动课覆盖面,提升少先队活动课质量。 三、大力开展多彩的主题教育活动
8、 1.巩固文明礼仪教育成果 继续深入开展文明礼仪教育活动,使文明礼仪教育成为学生成长的自觉追求,在小礼仪中折射高素质,在小礼仪中促就大文明,为青少年的美好人生奠基。各校要结合实际,开展好入队仪式、成长仪式、毕业典礼等主题教育活动,让队员感受学习乐趣、知恩感恩、学会交往沟通、不断完善自我,立志成才报国。 2.广泛开展主题队日活动 各校要因地制宜的开展好少先队主题活动,如三月份开展学习雷锋、争做四好少年系列活动,在全国中小学生安全教育日前后开展安全主题
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