会计学原理_第三章_复式记帐法和借贷记帐法

会计学原理_第三章_复式记帐法和借贷记帐法

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1、第3章复式记账借贷3.1复式记账原理1.复式记账的基本含义◆对每一项经济业务都以相等的金额在两个或两个以上账户中相互联系登记的记账方法。2.复式记账的理论依据●资金运动的内在规律性。资金运动中产生的各种经济业务发生以后,起码影响会计等式中的两个会计要素(或同一会计要素中的两个项目)发生增减的变化。运用会计的方法把两个或两个以上的变动方面记录下来,即复式记账。规律1——影响会计等式双方要素同增或同减,增减金额相等。【起码影响两个方面】规律2——影响会计等式双方单方要素有增有减,增减金额相等。【起码影响两个方面】双方同增双方同减左

2、方增减右方增减权益资产经济业务3.复式记账的基本原则1)必须以反映资金平衡内在规律的会计等式为基础。2)每项业务必须在两个或两个以上相互联系的账户中等额记录。3)必须按经济业务对会计等式影响的四种类型记录。4)定期汇总的全部账户记录必须平衡。根据以上原则进行复式记账,一定会计期间的所有账户之间会形成如下两个方面的自动平衡关系:重要结论:尽管经济业务会影响会计等式中的要素发生增减变化,但只要遵循复式记账的基本规律和原则进行处理,无论发生什么样的经济业务,都不会破坏会计等式的平衡。资产类账户增加额合计权益类账户增加额合计资产类账户

3、减少额合计权益类账户减少额合计发生额平衡资产类账户期末余额合计权益类账户期末余额合计余额平衡4.复式记账的作用▲能够全面、系统地在账户中记录经济业务,提供有用的会计信息。▲能够清晰地反映资金运动的来龙去脉,便于对业务内容的了解和监督。▲能够运用平衡关系检验账户记录有无差错。5.单式记账及其评价◆对发生的经济业务一般只在某一个账户中登记的记账方法。◆通常只登记货币资金收支、往来款项的结算内容,而不登记实物资产的收付内容。◆不能完整反映经济业务的全貌,不便于检查账户记录的正确性。单式记账经济业务用银行存款1000元购买材料。银行存

4、款原材料不予登记10003.2借贷记账法1.借贷记账法的含义◆以“借”和“贷”作为记账符号的一种记账方法;作为记账方法,都有其特定的记账符号,用来表示“增加”或“减少”。如我国过去在会计核算中所使用的增减记账法就是以“增”和“减”作为记账符号;收付记账法就是以“收”和“付”作为记账符号的。◆复式记账法的一种。增减记账法和收付记账法都属于复式记账法。2.借贷记账法的内容1)借贷记账法的记账符号◆记账符号——借贷记账法为“借”、“贷”二字。◆主要作用:表示“增加”或“减少”;账户中的登记方向。借方(左方)贷方(右方)◆符号含义:对

5、于六类性质不同的账户具有不同的含义。增加减少减少增加收入类账户费用类账户所有者权益类账户负债类账户利润类账户资产类账户贷借2)借贷记账法的账户结构◆基本含义:增加额、减少额和余额在账户中的登记方法。(1)资产、费用类账户结构★关于费用类账户结构的重要说明:期末在计算利润时,如果将费用类账户的当期发生额全部转入利润类账户,则该类账户没有期末余额。下期初也不会有期初余额。借(如“银行存款”)贷期初余额×××减少额×××增加额×××××××××本期增加发生额×××本期减少发生额×××期末余额×××费用类账户资产类账户(2)负债、所有

6、者权益、收入和利润类账户结构★关于收入类账户结构的重要说明:期末在计算利润时,如果将收入类账户的当期发生额全部转入利润类账户,则该类账户没有期末余额。下期初也不会有期初余额。借(如“实收资本”)贷减少额×××期初余额××××××增加额××××××本期减少发生额×××本期增加发生额×××期末余额×××负债类账户所有者权益类账户收入类账户利润类账户(3)资产负债类双重性质账户结构双重性质账户—如在一个账户中既核算资产类会计要素内容,又核算负债类会计要素内容的账户。借其他应收款贷借其他应付款贷期初余额×××减少额×××减少额×××期

7、初余额×××增加额×××增加额×××期末余额×××期末余额×××借其他往来贷期初余额:(其他应收款)【或期初余额:(其他应付款)】其他应收款增加额其他应付款增加额其他应付款减少额其他应收款减少额期末余额:其他应收款【或期末余额:其他应付款】资产类账户合并负债类账户资产负债类(双重性质)账户3)借贷记账法的记账规则●有借必有贷——账户登记方向。●借贷必相等——账户登记金额。4)借贷记账法下会计分录的编制(1)会计分录的含义●经济业务在登记账户前预先确定的应记账户名称、方向和金额的一种记录形式。●在实际工作中,会计分录是填写在记账

8、凭证上的。经济业务◎应在哪些账户中登记?◎应登记在账户的哪一方?◎各账户中登记的金额是多少?对这些问题进行确认,并写出一定的记录形式,即会计分录。(2)编制会计分录的基本方法【例】收到投资者投入资本500000元存入银行。(3)教学中会计分录的内容、格式及书写要求(4)会计分

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