2009—2010学年述职报告

2009—2010学年述职报告

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1、2009—2010学年述职报告建筑与景观设计学院院长丁宁紧张繁忙的2009——2010学年即将过去,现将这一学年工作情况,从德、能、勤、绩、廉等方面做一简要的总结述职。一、主要工作表现与成绩(一)思想品德方面作为一名中层干部,我能够始终在政治上严格要求自己,与党中央保持一致,积极参加我校学习实践科学发展观活动,通过整个学习实践活动过程,加深了对科学发展观的认识,领会其精神实质,明确了今后工作的方向,在学生工作主题年中,进一步完善工作思路、制定计划、规范制度,改善薄弱环节,提高执行力,优质高效完成以教学为核心的各项工作,真正实现我院强化内涵的发展目标。我在工作中能够高标准严要求的履行职务职责,

2、对待工作态度认真、作风严谨,以身作则,为全院教职工做出表率。积极参加学校党政组织的的各项会议、学习、活动,认真领会并贯彻执行好上级领导的工作精神,在以社会服务为主题的学年中,以饱满的工作热情、积极的工作态度、严谨的工作方法,带领我院的广大师生员工为我校的各项工作做出了应有的贡献。作为一名教师,我热爱教学、热爱学生,能够全身心的投入教学工作,自觉遵守教师的职业道德和教师规范,平时注重专业理论和教学方法的研究,教学效果好。在工作中能够团结同志,光明磊落,坚持原则,使我院能够建立起良好的教风学风。4(二)工作能力方面在过去的一学年里,我能够认真履行自身岗位的位置与职责,带领建筑与景观设计学院的教师

3、圆满完成以教学为主的各项工作。对全局整体工作的协调性方面把握得较好,工作艺术也在不断的实践中提高,我的工作基本准则是:整体的全局把握、积极的工作动员、合理的工作安排、重点的工作力度、协调的工作关系。我本着以上原则,能够与我院班子其他领导相互沟通、密切配合,带领我院的广大师生做好以教学为主的各项工作。同时在发挥自身优势的基础上也注意弥补不足,注意在工作中不断学习、思考和总结,不断提高自已更为全面的工作能力。(三)工作考勤方面我能够保证职务考勤,坚持每天坐班工作制度,全身心投入教学与行政管理工作。在工作中认真履行职责,及时发现并解决具体问题,工作注重实效。在教学工作中严格执行考勤,课前做好充分的

4、备课和教学文案准备,按时上下课,上课期间不外出办私事,保证了教学过程有序、严谨、充实。履行了双肩挑教师应做到的考勤制度。(四)主要工作成绩在建筑与景观设计学院我除主持工作外,还主要分管教学管理和学科建设工作,在本学年主要做有以下工作:1、学院领导班子认真组织我院师生学习实践科学发展观活动,在活动的各阶段过程中,对学习实践科学发展观的必要性和重要性有了更全面更深刻的认识。认真的检查工作中的不足,提出具体的整改措施,对我院以教学为主的各项工作加强了监督和执行力度,4对我院的教学管理机制进行了改进和规范,保障了教学规范高效运行,提升了教学质量,取得了比较显著的成效。2、遵循学生主题年的要求,按照学

5、校领导的指示,深入调研教师与学生群体,征求意见、制定措施,组织了多项丰富多彩的专业教学、社会实践与课余文体活动,为学生的学习、生活提供了多方面的条件和保障。3、组织全体教师研讨教学计划修订,在广泛调研的基础上,组织了不同层面的研讨会,最终完成了建筑学(四年)、景观设计、室内设计三个专业及方向的教学计划修订,为下一步的教学效益和质量的提升做好了准备。4、圆满完成了自身承担的本科生、研究生各门课程的教学任务,在教学中严格履行教师职责规范,不断的充实完善教学内容,探索新的教学方式,取得了良好的教学效果。5、在科研工作方面,在我院的动员与组织下,我院教师日益重视科研工作,本学年的科研成果呈稳步上升势

6、态,成果数量与质量都较去年又有了较明显的提升。积极响应学校的动员号召,广泛发动、认真组织我院师生落实第十一届全国美展的创作活动,有多件作品入选全国美展与全省美展并获奖项。由我院部分教师参与的上海世博会山东馆设计已在上海展出并获得好评,为学校的重点社会服务项目做出了应有的贡献。我本人完成了院级课题《论建筑场》,该课题为专著,现已由中国建筑工业出版社出版。6、注重学术交流与合作工作,加强与国内外兄弟院校、科研单位及企业的密切联系。如参加中国国际设计艺术博览会、上海国际家具博览会、第六届全国高等美术院校建筑与环境艺术设计专业教学年会、中国建筑学会室内设计分会2009年亚洲室内设计师大会(北京)暨C

7、IID成立20周年庆祝大会国际学术交流年会、4全国建筑院校建筑美术教学研讨会、全国建筑院校建筑史教学研讨会等。2009年9月,日本WIN景观规划设计株式会社稻田纯一教授就第七届中国国际园林花卉博览会设计过程来我院举办专题讲座。通过交流,获得了广泛的专业学术信息,展示我院的办学效益和教学效果,扩大了我院在社会上的声誉和影响。7、认真组织落实今年毕业设计展、毕业论文答辩、优秀毕业设计评选与颁奖等项活动,取得了优异

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