苏教版四年级语文下册按课文内容填空全

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1、苏教版四年级语文下册按课文内容填空 1一棵树就是一座,片片树叶都是,给我们送来,让每个人都、。多栽一棵树,就多;亿万棵树连起来,就染绿了祖国美丽的。今天栽下绿色的希望,明天长成,叫风沙,让百鸟。2、时间像飞箭,转眼又是一年。春风柳梢,小草,河水,杏树的花苞。、竺爷爷曾不止一次地说过:“我需要的是的时间。搞科学研究,不能使用‘’‘’这类字眼,也不能用和代替。”竺爷爷正是通过常年的,才了气候变化的。形容时间很短的词语有:3、一身的羽毛,一对的翅膀,加上似的尾巴,这就是的小燕子。二三月间,微风轻轻地着,

2、毛毛细雨从天上下来。千万条柔柳了鹅黄色的嫩叶。青的草,绿的芽,各色鲜艳的花,都像似的聚拢来,形成了的春天。小燕子人南方赶来,为春光增添了许多。在微风中,在阳光下,燕子在天空中掠过,“唧”的一声,已由这边的稻田上,飞到那边的柳树下了:还有几只湖面,剪尾或翼尖偶尔沾了一下水面,那小圆晕便一圈一圈地开去。几对小燕子了,落在电线上。在蓝天的下,电线杆之间连着的,多么像。停着的燕子成了,谱出。作者把休息在电线上的燕子比作,把电线比作。4、《江南春》的作者是代诗人,他与合称“小李杜”。其中,怀古的是, 。诗句

3、中,“映”的意思是,“郭”的意思是。《春日偶成》的作者是代诗人,题目的意思是:。其中写景的是,。“谓”的意思是:。“时人”的意思是:。这首诗表达了诗人。我还知道描写春天的古诗有《春晓》《咏柳》等。*形容春意很浓的成语:。5、、我们通常的切苹果的方法是,而小男孩却是。所以会在苹果里发现。这篇课文告诉我们一个道理:如果你想知道什么叫,往小处说,就是。那么,往大处说,创造力来源于。6、格罗佩斯的设计因为被评为世界最佳设计,这故事告诉我们:7、是人类的“老师”。人们根据鲸“”的外形特点改进了的设计。根据鸡

4、蛋的“”特点,设计出许多既又的建筑物。这门学问叫做。请另外说出几种人类向生物学习的例子:。*形容学习不精,对知识没有深入理解的成语:。*真知不像哗啦啦的小溪,;真知不像红艳艳的桃李,;它像,像,只有用这部钻机,才能探知它的……8、《三顾茅庐》这个故事出自我国四大古典名著之一的《》,作者是,里面的人物各具特点:诸葛亮足智多谋、关云长义薄云天、周瑜心胸狭窄等。我国另外三部古典名著分别是《》、《》、和《》。他们来到隆中,只见那里的山冈,好像。冈前几片松林,潺潺的溪流,茂密的竹林,景色。这里的“卧龙”既是

5、用来比喻山冈的形状,也是暗指。诸葛亮是个的人,他提出了、的策略。刘备听了,像。难怪他把自己比作,把诸葛先生比作,可以用成语“”来形容他们的关系。形容诸葛亮的成语:我知道的三国故事还有空城计(诸葛亮)、刮骨疗毒(关羽)、苦肉计(周瑜、黄盖)、煮酒论英雄(曹操、刘备)等。三国指吴(孙权)蜀(刘备)魏(曹操),三绝指奸绝(曹操)义绝(关羽)智绝(诸葛亮)“吕布战三英”中“三英”指出自三国的歇后语周瑜打黄盖---个愿打一个愿挨刘备摔孩子----收买人心张飞穿线---粗中有细9、晋悼公称赞祁黄羊“”,文中的

6、“仇”指,“亲”指。由此可见,祁黄羊是一个的人。10、《公仪休拒收礼物》是一出,公仪休喜欢吃鱼,却又拒收人家的鱼,公仪休是个的人。11、“永远的白衣战士”指的是。2003年抢救的工作被作者称作一场!叶欣、、 的高贵品质值得我们学习!形容医护人员的成语:12、《“番茄太阳”》一课中,次出现“番茄太阳”一词:第一次指,第二次指,第三次指。13、《第一次抱母亲》:赞美母亲的成语有:  ,赞美母爱的古诗或诗句有:。14、萨沙的妈妈告诉他:。为了证明自己不是最弱小的,他朝着蔷薇丛。他雨衣,粉红的蔷薇花上。因

7、为他保护了比他弱小的,所以他问妈妈:“现在我该不是最弱小的了吧,妈妈?”雨前的蔷薇花,雨中的蔷薇花。形容雨大的成语。你是最弱小的人吗?举例说说:我也不是最弱小的,因为我曾经帮助同学打扫过卫生,给摔倒的同学抹药等等  。*注意:大黄()白术()黄芪()黄芩()川芎()茯苓()*请另外写出几种中药名:板蓝根、金银花、当归、刀豆子……      *《三字经》:为人子 亲师友  香九龄 孝于亲 融四岁  悌于长  15、从的燕子那里,认识到;从的大雁那里,懂得了;从的苍鹰那里,学到了……仿写从的那里,我学

8、到了* 描写鸟儿的成语:  *《古今贤文·合作篇(上)》人心齐,。独脚,鼓掌。水涨船高,。三个臭皮匠,。一块砖头,一根木头。一根篱笆三个桩,。一根竹竿,三根麻绳。一花独放 ,万紫千红。16、小云雀跟着妈妈飞到、、这三个地方,知道了森林有 、、等作用。小云雀产生了这样美好的心愿:。17《池上》和《小儿垂钓》都是写的古诗。《池上》是代诗人写的,其中,写事的诗句是,。借景抒情的诗是,。“不解”的“解”意思是。《小儿垂钓》是代诗人的作品,描写小儿外形的诗句是:,。表达儿童天真可爱的诗句是,

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